虽然暴雨不止，家里受灾严重，但在艰难的时刻接到学校的关心和慰问，倍感亲切和温暖，感谢学校为我们遮风挡雨。”家住巩义市的邢同学在接到学校的慰问时激动地说。

　　近日，河南省出现罕见持续强降水过程，郑州等地降水量甚至超过有气象记录以来极值，灾区学子的安危深深牵动着学校领导和老师的心。安徽医科大学积极贯彻落实习近平总书记关于防汛救灾的重要指示精神，把“我为群众办实事”工作落到实处，校领导亲自指挥，面向我校河南学子第一时间启动紧急灾害专项救助工作。

　　及时响应 全面摸排

　　汛情就是命令。学校通过安徽医科大学官方微信公众号，安医学工在线微信公众号发布《如遇紧急灾害可向学校申请紧急救助》，第一时间启动全面排查专项工作，学工部及研工部、各学院及培养单位通过QQ、微信及电话等线上形式，“一对一”对河南籍及居住河南省的学生开展“云家访”，深入了解学生的人身安全及家庭受灾情况等，送上学校对受灾学生的关心与慰问。同时，校学生资助管理中心对2021级河南籍新生进行逐一电话家访及慰问，登记受灾学生信息，宣传资助政策，畅通入学“绿色通道”，确保新生顺利安心入学。

　　暖心关爱 助困助学

　　关爱刻不容缓。经过快速全面有效摸排，各学院及培养单位共排查出受洪灾影响学生27人，学校根据家庭受灾程度的不同，分别给予5000元、4000元及3000元的临时困难补助，学校教育基金会迅速将补助发放至学生本人银行卡，第一时间送达学校的关心关爱。

　　并肩同行 共渡难关

　　为继续做好受灾学生的暖心资助工作同时，学校还在第一时间开通了心理援助热线，为学生提供心理支持和帮助。学校安排辅导员持续关注受灾学生的学习生活，及时提醒学生注意防汛防灾及出行安全，继续提供学习指导及临时困难补助，切实解决实际困难。

　　近年来，安徽医科大学始终坚持以学生为中心，构建国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的发展型资助体系。通过“安医大困难学生救助基金”“暖冬”行动、“暖心”系列行动、校内各项助学金及临时困难补助等资助项目，积极做好家庭经济困难学生的精准资助工作，并切实发挥学生资助育人功效，将“资助育人”有机融合至“立德树人”全过程，充分发挥“资助育人”在“十大育人”体系中的重要作用，通过实施“弘毅”励志成才计划，从学生心理、就业指导、考研服务、科研训练、学业帮扶、岗位锻炼等方面，全面推进资助育人工作，努力形成“解困--育人--成才--回馈”的良性循环，形成育人合力，努力培养担当民族复兴大任、护佑人民健康的“大国良医”。（许玉 特约通讯员：王晶晶）