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全省普通高中新课程学科教学指导意见与学科教学要求研制工作会议召开

发布时间:2021-08-01 00:07:30作者:佚名来源: 福建省教育厅

  
会议现场

  
7月20日-22日,全省普通高中新课程学科教学指导意见与学科教学要求研制工作会议在罗源召开。省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长李迅出席会议并讲话。
会议指出,基础教育课程承载着党的教育方针,规定了教育目标和教育内容,是国家意志在教育领域的体现,在立德树人中发挥着关键作用。普通高中新课程的实施,是机遇,也是挑战。为更好推进我省普通高中新课程实施,省教育厅组织学科专家组,历时一年多,经过前期调研、草拟、征求意见、教学检验等步骤,已基本完成福建省普通高中14个学科教学指导意见及学科教学要求的研制工作,目前处于最后攻坚阶段,参与研制的人员要继续保持昂扬斗志和高度的责任感,强化使命担当,为文件尽快出台贡献力量。

  
李迅副厅长(中)指导工作

  
会议要求,研制学科教学指导意见及教学要求,首先,要提高政治站位。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中提到,经过全党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标,明确了实现第二个百年奋斗目标的战略安排,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。这要求我们不仅要从学科、教学的角度,更要从人才培养、国家发展、民族进步的角度去研究问题、解决问题;要贯彻党的教育方针,兼顾各学科承载的立德树人的作用,融入课程思政的要求,提高学生政治的判断力、领悟力和执行力;要体现时代性和前沿性,及时传播当今科技成果对人类文明、对科技发展所做的贡献。其次,要关注科学性。2018年我省实施高考综合改革前夕,省教育厅出台《关于做好普通高中(2018级)课程实施有关工作的通知》,指导各地各校如何在使用旧教材时,积极渗透高中新课程新理念和高考综合改革新要求,为今年高考综合改革顺利平稳落地奠定坚实基础。这要求我们要立足省情,始终坚持科学的态度观,围绕23万多实施新课程使用新教材的2020级普通高中学生实际情况,坚持因材施教,坚持守正创新,积极发挥我省“课内打基础、课外出人才”优秀教学传统,准确把握教学要求尺度,尤其是我省各学科教学实际,研制出有福建特色的适合我省普通高中实际的学科教学指导意见及教学要求。第三,要提升服务意识。编制新课程学科教学指导意见与学科教学要求,要始终围绕“立德树人、服务选材、引导教学”的目标,将“科学、规范、严谨、明确”贯穿始终,准确体现新课程实施中我省普通高中学业水平合格性考试和选择性考试的学科教学要求,以及培养更高水平人才的学科教学要求;要明晰服务一线教学、指向师生需求的定位,既要有效传达贯彻党和国家的相关文件精神,展现最新、最准确的教育教学理论和研究成果,又要接地气,直面现实问题,为一线师生答疑解惑。
据了解,2020年秋季,我省普通高中起始年级全面实施新课程改革,为加强新课程实施指导,省教育厅出台了《福建省普通高中新课程实施方案》《普通高中课程设置与管理的指导意见》《福建省普通高中学业水平考试实施办法》《福建省普通高中学生综合素质评价实施办法》等一系列文件,还举办了局长、中教负责人、校长、教务主任、学科教师等相关人员新课程系列培训班,为我省普通高中新课程顺利实施指明方向、奠定基础。
省教育厅基教处、省普教室有关负责同志,普通高中学科教学指导意见和教学要求研制组成员共60余人参加会议。

  


原文链接:http://jyt.fujian.gov.cn/jyyw/jyt/202107/t20210724_5654859.htm

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