雅安市名山区中峰镇中心小学营造良好心理健康育人氛围、畅通渠道、建立台账，谱好心理健康教育“三部曲”，助力学生快乐成长。

　　营造良好氛围，谱好“序章曲”。建成心理咨询室和发泄室，配备沙盘、宣泄人偶、心理挂图等器材，布置温馨舒适的环境。制定《名山区中峰镇中心小学心理咨询室管理制度》，组建由15名班主任为骨干的心理辅导队伍。通过班级微信群向家长推送亲子教育和心理健康教育方面的信息，LED显示屏滚动播放关于心理健康宣传片和标语，通过校园广播、黑板报等普及心理健康相关知识，营造良好的心理健康育人氛围。

　　畅通两个渠道，谱好“方法曲”。畅通心理咨询和心理辅导活动渠道。心理咨询室面向学生、家长和教师每周开放时间不少于10小时，对有心理困扰的来访者进行心理疏导和调节。邀请名山区心理健康专业辅导团队老师到校开展知识讲座、团体辅导和个别咨询。认真上好《生命·生态·安全》，每月一次利用班队会课开展团体辅导活动，加强生命观教育和心理健康教育。畅通家校沟通渠道。通过家长会、“万名教师进万家”活动，向家长普及心理健康知识，引导主动关注学生心理健康状况，学习心理健康知识、问题识别方法和处理技能。

　　建立三本台账，谱好“保障曲”。建立心理健康教育班级台账，实行“一生一档”管理。对所有学生摸排到位，班主任和任课教师全面了解学生家庭、学习、心理和性格特点等基本情况。建立心理高危学生辅导台账，实行“一生一策”管理。细化“一对一”辅导方案，心理健康班干部和老师密切关注学生思想动态、情绪状况，及时给予心理辅导和生活关怀。建立 “我家的烦心事”活动台账,实行“一事一议”管理。将“我家的烦心事”调研活动中学生反馈的675份信息归类整理，建立台账，及时与学生和家长沟通解决烦心事，消除问题隐患。