为进一步统筹做好疫情防控和人才培养工作两融合双促进，南京工业大学提前部署、精心谋划，聚焦在线教学细方案、强责任、优举措，确保在线教学与线下教学实质等效。

　　靠前谋划，细化方案。学校出台《2021年秋季学期本科教学运行工作方案》，根据学生返校时间确定分段授课方案，确保课程不断线，课时不减码。针对实验、上机、课程设计、实习实训等实践教学环节，筹备使用虚拟仿真平台推进开展。提前完成学生在线教学条件的摸排，对条件有限的学生制定和完善“一人一策”预案，尽最大可能帮助学生完成学习任务。

　　聚焦内容，强化责任。学校举办在线教学经验分享会，帮助教师熟练掌握线上教学工具，熟悉线上教学环节，聚焦教学背景、教学设计、教学反馈，就如何利用网络教学平台、如何做好在线教学设计、如何做好在线教学与课堂教学的过渡衔接等内容做了充分动员和经验分享。同时强调课堂纪律，规范本科教学调课、补课申请办理流程，对教师在线教学情况进行动态检查，及时发现问题、改进问题，强化教师使命责任，确保在线教学质量不打折扣。

　　创新方式，优化举措。为切实提高在线教学亲和力、满意度，学校邀请教学名师讲授线上教学平台的实用功能，围绕拉近师生距离、增进情感交流分享了使用技巧，分析讲授了合理选择录播教学形式或直播教学形式的判断标准。通过教学经验分享、平台功能研究、教学过程探讨，不断开拓线上教学的场景，优化线上教学的举措，创新线上教学的方式，有效提升在线教学质效。