自中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，旌德县认真谋划，全方位推进“双减”政策落地，让教育回归本位，取得了积极成效。

　　智慧教育全覆盖，让孩子们在学校课堂内“吃饱”。县委县政府投入6646万余元，在全省率先实现了中小学智慧学校全覆盖，为全县15所公全县教师共使用智慧课堂开课达3.2万余节，平均每周每位办学校182个班级配备了智慧课堂设备，建成了15间语音听说教室、6间双师课堂、1间AR／VR 创新实验室，新建旌德县教育云平台，与安徽省基础教育平台实现互联互通，依托平台中的大数据分析为全县教育教学科学化、精准化管理提供依据和参考。截至目前，教师依托智慧教育平台每周开课3.1节；教师备课使用资源41.8万余次，平均每周每位教师38次；课堂师生互动达14.1万余次。学校围绕“高效工作”“创新教学”“数据育人”育人目标，发挥信息化本身的高效、开放、连接的作用，为学校“双减”提供了有力保障，有力促进了学生在课堂内“吃饱”。

　　个性化课后服务，让孩子们在延时托管中“吃好”。按照“学生自愿、家长申请、班级审核、学校统一实施”原则，细化课后服务工作流程，主动做好政策宣传，积极实施课后服务工作。乡村学校针对性开展课后服务工作，中午时间安排教师开展课业辅导、阅读少儿读物等服务，放学后，根据农用班车时间前后，安排体育、文艺类活动，直到将学生安全送上回家班车；城区义务教育学校对志愿申报课后服务的学生提供课后服务，课后服务的内容除了作业辅导，还根据学生的需求安排了兴趣小组活动，如田径队训练、篮球队训练、足球、排球等，实施以来，得到了绝大多数学生和家长的支持，效果显著。截至2021年6月底城区公办中小学学生数5381人，参加课后服务人数3760人，占比69.88%；乡镇公办中小学学生数1688人，参加课后服务人数，占比68.72%。秋季开学后我们将推行课后服务“5+2”模式，做到全县中小学课后服务工作全覆盖，满足学生多样化需求，让学生“吃好”，把惠及千家万户老百姓的实事办好。

　　规范校外培训行为，让孩子们在自主选择中“吃健康”。出台了《旌德县2021年校外培训机构治理稳定工作实施方案》，县教体局开展全面排查，掌握本县校外培训机构特别是学科类培训机构的总数、从业人数、招收学生数、预收费等情况，每周五前督促校外培训机构在“全国中小学生校外培训机构管理服务平台”上更新机构相关信息，严控培训时间，培训期间，上午不早于8点，晚上不迟于8点半，坚决取缔无证无照“黑机构”2家，对存在安全隐患的结构立即停业整改，防止出现安全事故。同时加强政策宣传，积极解疑释惑，回应社会关切，做好政策解读和舆论引导，争取各方支持，营造良好氛围，高度重视校外培训机构涉稳风险防控工作，不麻痹大意，不简单操作，排除风险防患于未然，缓解社会焦虑，让家长理性的选择，降低家长送孩子参加校外培训的冲动，让孩子们在自主选择中“吃健康”。( 周兴 特约通讯员：吴艳）