近年来，自贡市大安区广华山小学校遵循“博学于广、科创升华”的办学理念，以“走近科学、体验创新”为主题，狠抓科技创新特色教育，着力培育科技创新后备人才，打造科技创新特色学校。

　　一是参观考察学先进，开辟科创新天地。学校采取“走出去调研、请进来指导”的方式，开展科创教育特色活动，传播科学精神、普及科学思想。投入49.8万元建设“科技教育体验中心”，不断完善科普软硬件配套设备设施，利用原有的旧教学楼改造建设科技教育体验馆、趣味航模实践室（用于小发明、小论文、小制作的三小创作室）、科技教育体验馆布展室等共计300余平方米，努力打造学校科创教育新天地，提升科普服务品质。

　　二是高瞻远瞩明方向，立足实际理思路。学校围绕博学于广、科创升华”的办学理念，设立科技节，常态化开展科普宣传教育。努力打造创客工作室、作品陈列室、校内科技馆、实践活动基地，积极营造科技创新氛围。通过开展科普实验、栽培实践活动等内容提高创新能力。在学校开辟种植基地，发动全校1200余名师生参与，开展“小实验、大体验”综合实践活动，充分发挥学生创造力，着力发掘学生潜能。

　　三是整合资源抓核心，组建团队造品牌。学校注重党员、干部职工全员参与，点面结合，体现特色，突出个性，科技创新与时俱进。在各年级挑选具有一定科创潜力的学生组班,聘请在科创领域具有一定影响力的专业人员牵头，成立科创社团,定期开展活动，力求适应学生个性发展需求，培养追求卓越、实现跨越的新时代少年。

　　四是组织社团引兴趣，三专三对作指导。学校设立科创教育专门课程、专任教师、专用教室，手把手、面对面、点对点地对学生进行全面指导。充分利用现有资源，在中高年级选拔独具科创潜质的学生组班，开设机器人编程兴趣班，聘请专业教师每周定期上课，每期末开展机器人编程制作比赛。给不同发展水平的学生更多自信、更多空间，培养特长、发展个性。为科教兴国、民族振兴奠基。

　　五是开展竞赛强实力，落实评比增信心。科教兴国，既要高瞻远瞩，更要从实际出发。学校以科技节为契机，采用作品展示与现场制作相结合,深入开展科普小论文、创新小发明、小制作、电脑绘画、电子报刊设计、电脑动画制作等比赛16场次，其中电脑编程作品获省级奖励6人次，航模获省级奖励2人次，创新小发明获市级奖励2人次，科幻画获市级奖励6人次。学校活动形式异彩纷呈，活动内容包罗万象，活动效果斐然可观，学校被确立为大安区公办学校中首个青少年人工智能教育示范基地。