9月23日下午，省教育厅召开全省义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划编制工作会议。会议的主要任务是推进2021年农村中小学校办学条件改善工作，部署“十四五”时期义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划编制有关工作，推动落实财政教育投入政策。省教育厅总督学邢顺峰出席会议并讲话。

　　会议指出，要深入贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，切实把农村中小学校办学条件改善工作作为扎实开展党史学习教育、解决群众“急难愁盼”问题、落实立德树人根本任务、办好人民满意教育的重要举措，以改善农村中小学校取暖、厕所、食堂、运动场地为重点，补短板、强弱项，确保全省农村中小学校基本办学条件达到省定标准。

　　会议要求，各地要进一步提高政治站位，强化工作措施，狠抓组织领导、经费保障、项目推进、工程质量、督导检查，切实保障工作进度和实施成效。要高度重视2021-2025年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划编制工作，明确“十四五”期间办学条件改善工作目标任务，组织规划专家，充分论证审核，科学编制项目规划。

　　会议强调，各地要进一步提高思想认识，积极优化资金配置和支出结构，加大资金筹措力度，确保落实财政教育投入10%增长和“两个只增不减”要求，切实保障财政教育投入政策落实到位。

　　会议还对义务教育薄弱环节改善与能力提升项目规划编制工作进行了政策解读，对规划编制软件操作进行了业务培训，并现场指导与会人员进行了操作演练。

　　会议采取“线上加线下”方式召开，各市、县（市、区）教育行政部门负责办学条件改善和财务管理工作的分管局长、相关科（处）室负责同志等760余人参加会议，具体负责办学条件改善工作人员200余人在现场进行了业务培训。