根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和省市相关要求，达州市开江县以“五项管理”为抓手，切实规范办学，家校携手联动，优化课业设置，提高育人水平，助力学生健康成长，下狠招、出实招，推动“双减”政策落实落地，构建良好教育生态，为学生成长保驾护航。

　　吃透政策，精心部署。局领导班子明确责任分工，认真学习研读国家、省、市教育部门关于中小学校“五项管理”、“双减”政策的文件，要求全县中小学校及校外辅导（培训）机构开展全面自查，做好县局督导的各项准备工作；及时印发《开江县教科局关于进一步做好中小学生“五项管理”的通知》，并要求各校切实制定好本校的“五项管理”实施方案，确保该项工作在我县全面落地落实。

　　注重宣传，凝心聚力。及时拟定好政策宣传资料，以“开江发布、开江教育”微信公众号为载体，向全县人民做好政策解释宣传，营造减负氛围；通过教师例会、主题班会、家长会、“致家长一封信”等途径，持续正面引导师生及家长了解“双减”“五项管理”和课后服务等政策；向广大学生家长公布咨询电话，建立起方便、有效、及时的家长沟通机制，呼吁大家积极配合、广泛参与、共同监督。

　　强化督查，有效整改。将“五项管理”和“双减”工作纳入了2021年秋季开学督查工作，成立3个“双减”及“五项管理”工作专项督查小组，采取校园巡查、推门听课、问卷调查、走访座谈、查阅资料等多种方式，深入各校摸清落实情况、发现问题、分析原因、制定对策、强化整改，有力促进“五项管理”和“双减”工作在各校有序有效推进。

　　建好机制，长效落实。结合全县督查、调研情况，积极探索“五项管理”“双减”落实落细机制，以分类专项实施、分层递进落实，全面完善制度保障、家校协同、督导检查长效机制，进一步深化教育改革，加大对学校教材研究、备课上课、作业辅导、考试评价等基本教学环节的规范提升，全面提高育人水平，确保学生减负工作长效推进。