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和县推进“双减”优化教育生态

发布时间:2021-10-12 15:34:35作者:佚名来源: 安徽省教育厅

  今年以来,和县坚持问题导向,全力推进“双减”工作,持续优化教育生态。

  提高教育教学水平。严格执行义务教育课程方案,严禁学校超纲、超标、超前教学。加强教学资源建设,组织省市县优质课获奖教师,录制9节优质线上课程,包括小学语文、小学英语、初中信息技术等。加强教科研工作,发挥“三名”工作室示范引领作用,开展各学科专题教研10余场。加强智慧学校建设应用,建成55所乡村和教学点智慧学校。

  

  优化课后延时服务。坚持试点先行,全面覆盖的原则,在全县义务教育学校实施课后延时服务,推动“作业不出校门”,缓解“下午三点半难题”。因校制宜安排自主阅读、体艺活动、社会实践、作业辅导,满足学生多样化需求,如西梁山中心小学分年级拓展活动18项,学生参与率100%。秋季学期,全县47所义务教育阶段学校全覆盖,共23689名学生参加,占在校学生总数75%。

  

  加强作业睡眠管理。出台《关于推进“五项管理”工作的实施方案》。持续强化作业管理,对义务教育阶段学生各年级作业提出量化要求,鼓励教师布置分层作业、弹性作业和个性化作业;严查教师布置重复和惩罚性作业;指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。高度重视睡眠管理,监督学校严格执行小学、初中上午上课时间,告知并督促家长保证学生按时就寝。开展“阳光体育”,保持适度锻炼,提升睡眠质量。

  

  治理校外培训机构。实施校外培训机构亮证培训、年检公示、黑白名单、“双随机、一公开”等监管工作机制。截止目前,全县校外培训机构白名单24家,其中学科教学类校外培训机构22家。探索建设校外培训机构视频监管平台和资金监管平台,实现可视化管理,提升校外培训机构在资金安全、履约行为、意外事故防范化解等方面的保障水平。

  下一步,和县将按照中央、省、市“双减”工作部署和市十次党代会要求,围绕教育减负提质目标,发展素质教育,规范校外培训机构行为,强化协调联动,确保如期高质量完成“双减”目标任务。(尤春 特约通讯员:柴家峰)


原文链接:http://jyt.ah.gov.cn/xwzx/jcjy/40477021.html
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