巩义市未成年人心理健康辅导中心以“加强未成年人心理健康教育 培养未成年人良好心理品质”为宗旨，以“接纳 完善 和谐 发展”为理念，结合巩义心理健康教育实际，从2016年开始到各学校进行心理健康教育宣讲活动。宣讲团自开始的一人一个月走进20所中学，到2017年组建“点亮心窗 健康成长万里行”心理健康教育宣讲团，在全市开展心理健康教育宣讲活动，走遍城乡各学校，现在每年宣讲100场以上。目前，已累计宣讲486场。

　　开展灾后心理援助志愿服务。“7.20”特大暴雨过后，为缓解师生、家长灾后和疫情期间的恐惧、焦虑等情绪，中心及时组织31名优秀心理咨询师成立心理援助志愿服务团队，开通30多部心理援助热线进行服务，面询和电话心理疏导256人次。

　　开展师生心理健康普查。对全市学生进行灾后和疫情防护心理健康状况普查和“自杀、自伤、自残倾向”师生重点调查，收回有效问卷57168份，对预警级别较高的师生，进行电话和微信线上一对一心理疏导286人次。

　　加强课程落实，创建心理健康教育达标校、示范校。把心理健康教育定为必修课，纳入学校教学计划中，并保证开足开全课时，各年级每学年小学不少于12课时，中学不少于14课时，个别学校达到24课时。从2015年起开展心理健康教育达标学校、示范学校创建活动，截至目前，共评选出巩义市心理健康教育示范校23所，巩义市心理健康教育达标校15所。

　　组织心理健康教育教师上岗培训。联合高校和专业心理机构，分期分批对专兼职心理健康教育教师进行专项培训。2020年进行了七期心理健康教师专项培训，每期10天以上，累计100多天，共计800学时，培训317人次，其中269人已取得国家心理咨询师证书，达到每310名学生配备1名专兼职心理健康教育教师的标准。

　　密切联系家长共同实施心理健康教育。学校每学期做一次家长讲座，紫荆实验学校、第四初中等许多学校还建立了网络家校平台，今年面向全市家长开展心理沙龙活动。

　　积极开展心理普测，建立学生心理健康档案。通过面询、授课、电话和网络相结合开展心理辅导，对来访者均建有心理咨询档案，并及时追踪。2019年建立了全市心理测评系统管理网络，建立了师生心理健康电子档案。每年5月份对毕业年级学生进行心理健康测评，10月份对全市师生进行心理健康普查。学校在每学期开学时对新入学的学生建立心理健康档案。

　　（巩义市教育局 供稿）