为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循儿童身心发展规律和教育理念，坚持儿童为本，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，科学做好入学准备和入学适应教育，帮助儿童顺利实现幼小过渡。2021年10月14日上午，固镇县“幼小衔接”合作研讨会在县示范幼儿园北城园举行。

　　研讨会指出，幼儿园中的幼儿转变成小学里的小学生，是儿童成长历程中一次重要的身份转变，这是儿童在人生的长坡上继续前行的一个里程牌。现今，幼小衔接成了一个社会热点问题，很多家长在焦虑，老师有困惑，很多幼儿的生活被扭曲。 从幼儿园升入小学，孩子面临着从外部环境到内在心理的转变与适应。

　　会议强调，幼小衔接是一个系统工程，各校（幼儿园）要整合多方教育资源，行政、教科研、幼儿园和小学要统筹联动，密切联系，科学衔接，互相合作。

　　基于幼儿在幼儿园和小学不同时期的学习与发展目标，如何科学有效的做好幼小衔接工作？支持儿童平稳实现两个学段的转变，顺利适应小学的学习与生活。与会的校（园）长根据自己的经验和存在的问题进行交流，大家畅所欲言，切实提出相关问题，相互分享交流，思维碰撞。

　　幼小衔接合作研讨活动在畅所欲言的交流和探讨中圆满结束，本次研讨给了大家很多思考和启发，作为基础教育工作者要切实理解和践行科学教育的理念，与幼儿共同学习生活的过程中，倾听他们的心声，多陪伴，多鼓励，多讨论，让孩子带着对小学的憧憬和向往，愉快、积极地融入小学生活。在全县幼儿园、学校协同努力下，幼小衔接的科学化水平不断提升。孩子们开心，家长们放心，老师们舒心！

　　会议由县教体局教育股徐茵老师主持，县实验小学、县示范幼儿园、城关一小、县实验幼儿园、刘集镇中心小学、刘集镇中心幼儿园、连城镇中心小学、连城镇中心幼儿园等八家试点单位20余人参加研讨活动。（徐茵 特约通讯员：王锋）