自党史学习教育开展以来，江苏海洋大学紧密围绕“学党史 悟思想 办实事 开新局”的总目标，聚焦涉及师生切身利益的“急难愁盼”问题，把抓好“我为师生办实事”作为重要发力点，持续保障改善民生、提升政务服务质量、加强创新基层治理，将党史学习教育成果不断转化成为师生办实事的具体实践。

　　学校党委始终积极回应师生关注，持续保障和改善民生。利用暑假等时段，加快道路、地下管网改造，优化美化校园环境、改进后勤服务质量，协调通勤车租赁企业，及时优化通勤车运行班次、运行时间，方便师生跨校区出行。积极协调属地政府部门和交警部门，加强校园周边道路环境治理，保障通勤安全。关注学生健康教育，投入1500万元建设健游馆，将游泳纳入体育必修课，改善运动场、机房、浴室等教学生活设施，改善学生洗衣晾衣、热水供应、就餐洗澡条件，为学生提供暖心服务；为教职工活动室添置桌椅橱柜、新建更衣室、安装空调和门禁系统，持续提高教师收入待遇，受到教职工欢迎。

　　学校党委以“大数据+网络化”管理，护航大学生心理健康成长。织密学生心理健康工作网格，加强专业力量建设，增加心理健康教育工作的人员和设备设施投入；利用学生大数据辅助决策系统做好心理危机排查、识别、预警，以及重点学生建档等工作；心理健康宣传栏、心理咨询热线、APP进宿舍；对辅导员、班主任、班级心理委员、宿舍长、楼层长等人员开展有针对性的心理健康知识与技能专题培训，提升各级网格人员心理健康教育及危机干预工作能力；举办家长心理健康知识讲座，重点关注学生家长的沟通交流工作，提高学生家长心理健康素养，形成家校合力。

　　学校党委将“教师综合服务平台建设”列入年度民生实事清单，积极推进政务服务提质增效。学校人事部门牵头，科技处、社科处、教务处、教学质量管理处、研究生院等各部门合作，在学生大数据辅助决策系统建设的基础上，延伸搭建教师综合服务平台暨大数据辅助决策系统。该系统具备教师看版、领导看版两个子平台。领导看版中，可以将教学科研数据进行分类汇总、群体汇总，以及比较分析，便于分管领导全面掌握学校人才、科研、教学总体情况；教师看版中，将全校教师的个人基本信息、教学科研数据信息进行多维度分析展示、整合共享，教师在职称评聘、岗位聘用等工作中，只要登录系统即可按使用需要进行数据筛选和下载，避免重复多次提交数据的繁琐；各部门根据职能分工获取不同数据使用和管理权限，填报、修改、审阅教师数据，进一步提升人事管理工作质效。

　　来源：《新华日报》 2021年10月14日 第10版