对标一流“走出去”，先进经验“学回来”。近日，天长市教体局组织50余名中小学优秀班主任赴苏州大学“游学”“取经”，匠心打造班主任教育“行走的课堂”，并以“头雁效应”引领全市班主任队伍 “蝶变”成长，实现“美美与共”。

　　聚焦班级自主化管理、班主任角色转变、班主任形象塑造、班级管理新思维等热点话题，在为期三天的学习活动中，四位专业学者、教授或中小学一线班主任基于各自的教育实践和前瞻视角，传道授业，指点迷津，或对比国内外班级管理新经验，或分享班主任教育新故事，或阐述班主任教育“新配方”，或诠释班主任教育新理念，切中肯綮，娓娓道来，既有思维高度，又有实践深度，更有现实温度。“开了眼界，富了脑袋，动了情感……”很多学员点赞不已，共鸣不已，感慨不已。

　　矛盾转移法、传递信封法……围绕班级管理的“痛点”和难点，如何用最简约的力量，打造一个最理想化的班级？专家们从艺术角度“授之以渔”，精准“支招”，最接地气的表述，最聚人气的案例，让在场的学员获得了精神成长，触发了全体学员心有灵犀的互动。

　　本次外出培训是天长市推进中小学班主任队伍建设“套餐”内容之一。今年以来，天长市教体局实施了首届中小学班主任“强基工程”，活动为期七个月，分为学习培训、能力比赛、外出考察三个阶段，外出考察是今年“强基工程”的“片尾曲”，经过前两个环节选拔，共有51名优秀班主任从全市千余名中小学班主任中脱颖而出，入围并参加本次外出“拉练”“充电”活动。

　　如何锤炼一支“有名”、“有实”、“有能”、“有为”班主任团队？该市教体局相关负责人表示：将继续以“强基工程”为引擎，对标长三角，融入新时代，通过“赛学结合、多点开花”，进一步激发班主任内驱力，跑出班主任成长“加速度”，赋能天长教育高质量发展。（特约通讯员：丁兆安）