为培养“下得去、留得住、用得好”的基础教育师资，徐州幼儿师范高等专科学校和江苏第二师范学院携手定向培养丰县急需的幼儿园师资。

　　为做好定向培养师范生的教育工作，学校立足徐州，服务定点县区，以培养具有卓越潜质的乡村幼儿园教师为导向，凸显“教育信念坚定、教育理念先进、文化素养深厚、专业能力扎实、能扎根乡村学前教育”的特色培养目标。在培养过程中，学校详细制定独具特色的教学计划。选聘优秀教师，组建理论功底深、实践能力强的专业教师队伍，聘请幼教一线的省特级教师、幼儿园园长等担任兼职教师；为学生量身定制了特色课程体系，凸显七年贯通人才培养优势。开设专业特色选修课程，使学生了解家乡、热爱家乡，激发学生的乡村教育情怀；创新实施“三岗三化”实践教学模式。分年级、分目标、分项目进行“知岗-试岗-适岗”的“三岗”实践教学，构建“递进化、系统化、全程化”的“三化”实践教学体系，将实践教学贯穿于大学学习全过程，着力培养学生的教育实践能力。