日前，教育部基础教育司组织遴选了第二批学校落实“双减”工作典型案例共18个，要求各地各校结合实际认真学习借鉴。福建省“推进幼小科学衔接落地见效”的经验入选。

　　福建省推进幼小科学衔接落地见效

　　晋江市“幼小共研 同心同行 科学衔接 助力成长”专题研讨活动

　　福建省把推进幼小科学衔接作为贯彻中央“双减”要求的重要举措，建立行政推动、教科研支持、小学和幼儿园实施、家长共同参与的多方协同工作机制。全省建立了10个实验区和66个试点校（园），并在经费投入、师资培训、专家指导等方面给予倾斜，并建立奖励和退出机制。

　　南平浦城梦笔幼儿园与梦笔学校开展联合教研活动

　　莆田市荔城区开展幼小衔接教育教学开放日活动

　　晋安区教师进修学校附属幼儿园设有空中足球场场

　　在福建省级幼小衔接试点——福州市晋安榕博小学操场上画着用来“跳方格”的格子

　　省级组建由高校儿童卫生健康、心理行为、学前教育、小学教育、特殊教育等领域专家和基础教育教科研人员参加的指导团队，强化专业引领。同时要求各设区市教育行政部门相应成立专家组，加强过程跟踪和业务指导，及时帮助实验区和试点校（园）解决困难问题，培育优秀改革成果，帮助儿童科学做好入学准备和入学适应，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长。强化家庭教育指导，引导家长自觉抵制违背儿童身心发展规律的行为，营造支持配合学校幼小科学衔接工作的良好氛围。