日照市深入贯彻中央“双减”工作精神，全面加强作业教研，在全市范围内开展“深化作业改革专项行动”，提升教师作业设计与实施水平，切实减轻学生作业负担，提高作业育人实效。

　　一、全面谋划，全市“一盘棋”开展作业改革专项行动

　　1.明确行动目标。把握作业育人功能，全面加强作业教研，熟练掌握作业设计思路、基本方法和规范要求，作业布置、实施更加科学高效，实现“教学”“作业”“评价”相一致。

　　2.坚持三个原则。坚持学生为本的原则，着眼学生身心健康成长；坚持作业育人的原则，提升作业设计质量；坚持统筹推进的原则，边学习、边研究、边推进。

　　3.层层制定方案。市、区县、学校层层制定作业改革专项行动方案，详细部署改革行动任务和具体步骤，限定每一步骤完成的时间节点。

　　二、全员参与，各区县各学校各学科齐头并进加强作业教研

　　1.全员学习。通过推荐学习参考文献，举办专题培训、读书交流等活动，组织全市教师深入学习教育政策法规、教学基本规范、课程标准和课程方案，充分认识作业的内涵与价值。

　　2.全面研究。通过开展区域教研、校本教研、项目学习等专题活动，教研员、校长、教师分别从不同角度开展研究，明确作业改革目标任务。

　　3.全力改进。各学科坚持问题导向，分别制定符合学科实际的作业改革行动详案，对本学科的作业内容、形式、难度、指导、反馈等方面做出具体要求，保证改革落实落地。

　　三、全力保障，确保作业改革专项行动取得实效

　　1.切实加强领导。市、区县和学校分别成立领导小组，切实加强对作业改革专项行动的领导，确保取得实效。

　　2.搭建交流平台。评选全市作业改革研究基地学校，举行校长论坛，分学科开展作业设计大赛，加强校际交流，实现全市作业改革同发展、共进步。

　　3.提炼改革成果。组织各级优秀作业设计与实施展评活动，举办全市推介观摩会议，形成优秀作业设计案例集、资源库，提炼理论成果，推广典型经验。