12月2日，教育厅召开“学前学会普通话2.0”行动启动工作座谈会。会议围绕“学前学会普通话2.0行动计划”展开安排部署。省委教育工委委员、省政府教育督导委专职副主任、教育厅总督学傅明出席会议并讲话。

　　会议强调，我省“学前学会普通话2.0”行动启动工作，核心是对现行“一村一幼”学普、凉山州和乐山市“学前学会普通话”行动试点进行全面总结评估、提档升级和扩面提质，重点工作是巩固拓展凉山和乐山成果，并把阿坝、甘孜两州和绵阳市北川县现行的“一村一幼”学普，全面纳入行动统一实施，实现52个县（市、区）全覆盖。目标是到2024年，全省民族地区幼儿园（幼教点）硬件条件基本达到标准要求，普通话二级乙等及以上辅导员力争达到90%，幼儿普通话合格率力争超过90%，在园3至6周岁儿童实现学普全覆盖。

　　会议要求，要扛牢政治责任，抓实重点工作，认真研究修订《四川省民族地区学前学会普通话2.0行动计划（讨论稿）》。一是州（市）要组织县（市、区）对标2.0行动计划，逐一摸清缺口需求；二是盘活两项改革后的闲置资源，编制园（点）建设年度规划；三是打造110所“学前学普”标准化示范园(点)；四是严格落实教师和辅导员准入制度；五是抓实群众学普，提升乡村青壮年致富能力；六是搞好经费筹措，逐步提高教辅人员待遇。

　　会上，技术保障单位有关专家作推普情况的介绍，阿坝州、甘孜州、凉山州和绵阳、乐山两市教育部门有关负责人提出相关建议。