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自治区党委教育工委关于开展全区高校思政课教师讲“党的十九届六中全会 精神”优秀微课评选活动的通知

发布时间:2021-12-11 04:48:59作者:佚名来源: 广西壮族自治区教育厅

  各高等学校:

  为深入贯彻落实习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神,准确把握《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的深邃内涵,充分将“党的十九届六中全会精神”全面融入思想政治理论课教学,发挥思想政治理论课作为立德树人关键课程的作用,经研究,决定开展全区高校思政课教师讲“党的十九届六中全会精神”优秀微课评选活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目标

  鼓励思政课教师以“党的十九届六中全会精神”为内容,围绕思政课程中的有关章节或专题进行教学设计,充分发挥思想政治理论课主渠道作用,帮助学生通过学习党的十九届六中全会精神,有效提升政治认同、思想认同和情感认同,确保党的十九届六中全会精神落到实处、取得实效。

  二、活动对象

  全区高校思政课专兼职教师。

  三、活动时间

  2021年12月至2022年4月。

  四、活动流程

  (一)时间安排。

  思政课教师讲“党的十九届六中全会精神”优秀微课评选活动分四个阶段进行:

  1.高校初选阶段(2021年12月—2022年3月10日前):各高校根据活动要求开展广泛宣传,组织校内初选。

  2.全区初评阶段(2022年3月中旬):组织专家对各高校报送的微课视频进行评审,遴选出部分作品进入决赛。

  3.全区决赛阶段(2022年4月初):在桂林电子科技大学举办现场决赛(决赛有关事宜另行通知)。

  4.公布获奖名单(2022年4月30日前):公布思政课教师讲“党的十九届六中全会精神”优秀微课名单。

  (二)视频要求。

  1.作品时长控制在20—25分钟左右。

  2.提交的微课视频采用MP4(H.264编码)格式,1920*1080分辨率。

  3.提交的作品要求声音和画面同步,声音清晰,无失真、噪声杂音等干扰,无音量忽大忽小现象。

  4.作品须加配字幕。字幕应该具有良好的可读性,用字必须准确无误,不使用繁体字,字幕中不得出现不雅用语,只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在字幕中,每屏字幕用空格代替标点表示语气停顿,以内容为断句的依据。字幕应该与画面内容有良好的同步。

  5.本次比赛采取匿名评审,所有视频全程不得出现参赛选手的信息。

  (三)报送数量要求。

  普通本科高校每校可推荐5个微课视频,其他高校每校可推荐3个微课视频参加全区评选。

  (四)材料报送要求。

  各高校要于2022年3月7—10日内将盖章后的《推荐参加全区高校思政课教师讲“党的十九届六中全会精神”优秀微课评选活动汇总表》(PDF版)和电子版(Word版)以及微课视频统一收集并压缩成一个压缩文件,存入U盘(含报名表和作品),用EMS邮寄至桂林电子科技大学马克思主义学院。联系人及邮寄地址:桂林市灵川县灵田镇桂林电子科技大学花江校区马克思主义学院,王茹(收),13517839781。

  五、奖项设置

  本次活动设一、二、三等奖若干名。由主办方根据活动参与情况确定获奖名额。获奖者由自治区党委教育工委颁发荣誉证书。

  六、工作要求

  (一)高度重视,精心组织。本次活动是学习贯彻党的十九届六中全会精神的重要举措,是展示思政课改革创新成果的重要平台。请各高校加强统筹领导,积极发动本校思政课教师参与活动。

  (二)创新形式,科学设计。各高校要以落实习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神为教育重点和工作要求,遵循学生认知规律,设计以党的十九届六中全会精神为重点的思政课教学内容,增强教学效果。

  (三)挖掘资源,提高成效。各高校要以此为契机,整合全校优质资源,精心设计教学计划,准确把握以“党的十九届六中全会精神”为重点的思政课教学目标要求、重点内容、课程载体,深挖资源,增强课程吸引力和感染力,切实提高育人成效。

  未尽事宜,请与自治区党委教育工委宣传部联系。联系人及电话:张莉,0771—5815520。

  附件:推荐参加全区高校思政课教师讲“党的十九届六中全会精神”优秀微课评选活动汇总表

  

  中共广西壮族自治区委员会教育工作委员会

  2021年12月7日

  

  附件

  推荐参加全区高校思政课教师讲“党的十九届六中全会精神”优秀微课评选活动汇总表

  填报单位(公章):                                      

  

  序号

  教师

  姓名

  性别

  出生

  年月

  政治

  面貌

  职务、职称

  微课名称

  手机号码

  微课特色(200字以内)


原文链接:http://jyt.gxzf.gov.cn/zfxxgk/fdzdgknr/tzgg_58179/t10939994.shtml
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