为贯彻落实教育部第四次“双减”工作调度视频会精神，12月6日，全省“双减”工作第二次视频调度会在南昌召开。省委教育工委副书记、省教育厅厅长郭杰忠主持并讲话。

　　会上，省教育厅一级巡视员刘菊娇通报全省“双减”工作进展情况，郭杰忠以及省发改委、省市场监督局、省民政厅、省银保监局有关负责人结合部门工作职责，对有关设区市和县（市、区）“双减”工作进展情况进行了调度。

　　会议指出，全省各地在推进校外培训机构治理和强化校内保障方面做了大量工作，校外培训机构专项治理、作业管理、课后服务等工作完成情况比之前有了较大进步。但在看到“双减”工作成效的同时，更要时刻保持警醒，看到问题与差距，看到“双减”任务依然非常艰巨，防止松懈情绪。各地要査找差距、补齐短板，认清推进“双减”工作的新形势新要求，咬住目标、倒排工期，确保重点工作任务不延误、落地实。

　　会议强调，全省各地务必盯紧、抓实重点工作，落实有关政策要求，特别是有些工作年底前是一定要交账的，一定要加快进度抓好落实。在做好校外培训机构治理的同时，要加强校内管理，一要查找问题、消除盲点。重点查找“应做还未做”“做得有偏差”“做得不到位”等三类问题。二要聚焦“三个提高”抓突破。一是提高作业管理水平，在压总量、控时间目标已经基本实现的前提下，着力优化作业结构、提高作业设计质量。省级层面要推进研究制定分学科的作业设计指南，学校要强化作业设计的校本教研，切实做好作业设计工作。二是提高课后服务水平，丰富服务内容和项目，增强课后服务的吸引力、有效性，让学生愿意留在学校参与课后服务，把做好课后服务工作作为彰显办学特色、提高办学品质的重要途径，作为促进学生全面发展、提高综合素质的重要载体，充分挖掘教师潜力，开发校本课后服务项目资源，积极利用校外有益资源，提高课后服务水平，健全课后服务体系。三是提高课堂教学质量，开展教情学情分析，健全教学管理制度，积极为教师素质提升赋能，切实加强教师培训和教研工作，提高育德能力、教育教学能力、作业设计与考试命题能力、课后服务能力以及家庭教育指导能力，切实发挥好广大教师投身“双减”工作的积极性和创造性。

　　省发改委、省公安厅、省市场监管局、省民政厅、江西银保监局等单位相关负责同志在主会场出席会议，各设区市教育局、各县（市、区）教育局负责同志、“双减”工作联席会议制度部分成员单位分管负责同志约1000余人在分会场参加了会议。

　　编辑：吴永亮 审核：卢卫平