有这么一群人，他们离大学生最近，陪伴学生健康成长；他们在思政教育最前沿，帮助学生拨开迷雾，勇毅前行；他们播种信仰、领航青春，是大学生成长成才的良师益友。
在今年福建省委宣传部、福建省委教育工委联合组织开展的首届福建省“最美高校辅导员”推选展示活动中，涌现出首届福建省“最美高校辅导员”10名、“最美高校辅导员提名人物”10名——他们是全省五千多名高校辅导员的优秀代表。
即日起，“福建教育微言”将陆续推出新时代高校辅导员先进典型报道，讲述福建最美高校辅导员立德树人的感人故事。

　　
在厦门大学公共卫生学院，当学生科研压力大时就约沈鑫，打一场球赛、看一场电影、谈一次心声、跑一次校园……释放压力、缓解压力。无论学生遇到什么问题，沈鑫都会与学生共面对、同解决。学生们因此称他为“省心”老师。

　　
沈鑫（中）与学生在一起

　　
牢记育人初心，助力成长之路
作为一名高校辅导员，沈鑫从榜样示范、课堂纪律、考风考纪、困难帮扶等方面抓实学生学风建设工作，并逐渐探索出了“现场+实验”的公共卫生学子培养模式。

　　

博士团在宁夏隆德开展疾病调研

　　
2019年7月16日至20日沈鑫带领“监测为疾，博析隆德”博士团前往宁夏回族自治区隆德县开展疾病调研，通过调查当地医疗卫生服务现状和分析当地慢性病、传染病等疾病情况提出疾病防治策略。
博士团在三明开展实践调研

　　
2019年7月28日—8月2日沈鑫带领“医改先锋”博士团前往三明开展实践调研，走访三明市各医疗单位。在深入了解三明医改发展历程的基础上，调研队就医药、医保、医疗改革的难点和痛点提出了针对性建议。
就业是最大的民生，沈鑫连续五年担任学院毕业班辅导员，积极推进毕业生就业创业工作，每年给近200名学生进行一对一职业生涯规划咨询和就业咨询。曾经有一名即将毕业的本科生，由于学业成绩和平时表现不突出，在求职时非常迷茫。沈鑫知道后，多次与学生谈心，协助分析自身优缺点，帮助学生明晰工作定位和求职方向。在沈鑫的指导帮助下，该生通过西藏人才引进政策到藏区卫生系统工作，并多次获得先进个人表彰。

　　
强化思想引领，照亮精神之路
沈鑫深知，作为一名高校辅导员不仅要为学生解决学习生活的烦恼，更肩负着为党育人、为国育才的使命和职责，把好思想意识的总开关是辅导员工作的重要任务。
他创新思政教育模式，组织开展“近知·求是”党支部书记论坛和“青春心向党”支部书记培训班等，用学生喜闻乐见、互动性强的方式去开展思政工作。

展演活动

　　
为庆祝中国共产党成立100周年，创新知史爱党、知史爱国的学习模式，沈鑫面向全院学生举办“学习百年党史，汲取奋进力量”中国共产党人精神谱系展演活动，通过话剧、朗诵等多种形式，让学生了解红船精神、遵义会议精神、长征精神、抗美援朝精神、两弹一星精神等，并从中汲取精神力量。
沈鑫在主持学院团委工作期间，扎实做好团员青年的思想工作，组织开展“学四史”等主题团课学习，组织学生与老教授共话青年成长，并积极推进星级团支部建设，夯实团建基础，他所指导的16个团支部均达到三星级以上，其中12个团支部达到五星级。在他主持工作期间，学院团委荣获2020年“福建省五四红旗团委”称号，2019年荣获“厦门大学五四红旗团委”称号；他指导的研究生第二团支部荣获厦门大学“五四红旗团支部标兵”称号，两名学生连续荣获厦门大学“十佳共青团员”称号。
立足学科特色，凝聚战“疫”力量
2020年1月24日，厦门大学公共卫生学院多名学生返校参与新冠肺炎疫情诊断试剂和疫苗的科研攻关。在此过程中，沈鑫用数十个报告、数百通电话、数千条微信，精准保障了153名攻关学生安全到校。
理发师为返校科研攻关师生理发

　　
在2020年2月—3月科研攻关最吃紧的那段日子里，学生需要理发时，沈鑫带着核酸检测为阴性的理发师到实验室楼下为学生剪头发；学生每天连续工作16小时、没时间正常用餐时，他组织学生支部开展送饭带餐活动；当学生体温异常、发热时，他立即驱车带学生前往医院治疗……沈鑫还每天给未返校的学生发送问候信息，让学生们的焦虑情绪得到极大缓解。
在师生们的日夜拼搏、全力奋战下，新冠系列检测试剂成功获批上市，为全国抗疫贡献厦大公卫人的力量；国家五条技术路线之一的新冠鼻喷疫苗也即将开始在海外开展三期临床。因表现突出，沈鑫所在学院的国家传染病诊断试剂与疫苗工程研究中心荣获全国抗击疫情先进单位，他个人也荣获了厦门大学抗击新冠肺炎疫情先进个人荣誉称号，所带11名学生也荣获学校优秀共产党员或先进个人荣誉称号。
在抗击新冠肺炎疫情的行动中，沈鑫意识到抗击疫情不仅是一场全民的战役，也是思政教育发挥效能的重要战场，学生在哪里，思政教育就要延伸到哪里。
疫情期间，沈鑫为学生讲好家国情怀课，组织开展“科研战‘疫’”专题思政课，积极发挥公卫学子的专业优势与特长，鼓励学生通过各种方式助力抗疫，并发动学生投身各地疫情防控志愿服务工作。他在学院官微开设了战“疫”人物专栏，宣传学生的战“疫”故事，传递战“疫”正能量。他还组织学生开展抗疫知识宣传活动，制作抗疫宣传海报、宣传折页、微信推文，向社会普及防疫知识。
“我想做一个学生最亲近的辅导员，做一个学生迷茫、困惑时能答疑解惑的辅导员，做一个能陪伴学生健康成长的辅导员。”沈鑫说，他要始终秉持“以生为本、助生成长、促生成才”的初心，努力培养出更多的“创新型、复合型、实践性”公共卫生人才。