近年来，滨州学院严格落实上级文件要求，扎实开展人事制度改革提速行动，着力破除人事管理方面的困难瓶颈，加快构建职务能上能下、收入能高能低、人员能进能出的人力资源管理机制，稳中求进、提质增速，交出了一份实实在在的成绩单。

　　一、注重顶层设计，强化导向引领，解决“为什么”的问题。深入学习国家政策文件，广泛调研省内外高校的先进经验，查摆现有人事制度不足，明确人事制度改革的重要性、必要性和紧迫性。立足学校发展实际、立足调动全校积极性，立足发展目标达成、立足保持政策连续性，制定《人事制度改革提速行动方案》，强化人事制度改革导向引领，充分发挥“风向标”和“指挥棒”作用，深入推进岗位设置与聘用、职称评聘、绩效工资分配等人事制度改革提速行动，确保改革的系统性、整体性、协同性。

　　二、注重体系构建，强化常态长效，解决“做什么”的问题。一是健全岗位设置与聘用制度。修订出台《岗位设置与聘用管理办法》《岗位设置方案》《岗位聘用实施方案》，科学设岗、精细分类、按岗聘任，为各类人才畅通职业发展渠道。圆满完成三聘工作，自主评聘二级教授实现突破，2位省级人才晋升二级教授；5名副教授跨层聘用教授岗位，20名讲师跨层聘用副教授岗位。二是改革人才评价、教学科研评价制度。修订出台《专业技术职务评聘办法》《教学工作量量化核算办法》《教育教学类业绩核算办法》《学科与科研类业绩核算办法》，针对不同类型、不同层次教师，按照不同学科领域和不同研究类型，进一步修订和完善了教师分类评价标准、评价机制，建立健全“代表作”和同行评价制度，构建起相对完善的教师聘用、晋升与考核体系。

　　三、注重改革实效，强化精准施策，解决“怎么做”的问题。

　　一是改革绩效分配。结合岗位设置与聘用体系，修订出台《绩效工资分配办法》，增大投入，优化绩效工资结构，强化绩效工资激励作用，拉大“岗位绩效”差距，促进“岗薪匹配”，有效体现岗位激励。二是严格聘期期满考核。坚持“严、细、深、实” ，严格标准、细致入微、深入沟通、实事求是，圆满完成二聘考核工作。在三聘工作中，坚持目标引领、条件激励、产出导向，科学合理设置考核评价周期，聘期考核与年度考核、日常考核相互结合，把考核结果作为调整岗位、工资待遇以及续订聘用合同的依据。三是畅通人才发展绿色通道。在岗聘体系中，业绩显著、贡献突出的可越层竞聘，设立特聘岗位和特聘岗位津贴，体现多劳多得、优劳优得导向；在职称评聘中，对做出重大贡献的教师以及招聘引进的高层次人才和急需紧缺人才等，制定较为灵活的评价标准，完善教授、副教授“直通车”标准条件，设立教授“直接晋升”方式，鼓励优秀人才脱颖而出。

　　四、注重提质增速，强化内生动力，解决“有什么”的问题。在人事制度改革中，以坚定的改革信念，坚持于法有据、于实有效，盘活“存量”、做优“增量”，师资队伍活力和潜力得到进一步激发，广大教师教育教学能力、科研能力、实践与创新能力显著提升。“十三五”期间，学校获批国家级科研项目37项，省级科研项目199项、教学研究改革项目22项，获得省部级科研奖励14项、教学成果奖励7项，获得省级教学比赛一等奖8项，获批国家级一流本科课程2门、省级一流本科课程13门。2021年，学校成功获批硕士学位授予单位，资源与环境、交通运输2个专业硕士学位点获得授权，办学层次实现历史性跨越。