为了切实落实教育“双减”工作，全面贯彻“五育并举”的教育方针，江油市战旗小学充分利用农村学校资源优势，因地制宜开展丰富多彩的社团活动，特别是学校的“劳动实践活动”，让孩子们走出课堂，更多更近地接触自然，参与生活劳动，在劳动中学会观察、思考、积累；在劳动中学习技能；在劳动中懂得尊重劳动成果。

　　2018年该校开辟了师生“劳动实践园”，经过三年的不断完善，目前共开垦劳动实践基地2.2亩，每位老师及孩子都有自己的“责任田”。每期开学后，少先队大队部根据班级学生和师资及季节等综合情况，将蔬菜、瓜果等种植品种分配到各劳动小组，然后由指导教师开始带领学生从育苗、平整土地、栽种、田间管理、收获等多个环节参与亲身体验和劳动实践。

　　在收获时节，班级之间的孩子们不仅可以分享自己或其他同学的劳动果实，而且少先队大队部还充分利用“端午节”“丰收节”“冬至节”等传统节日，组织师生在校内开展包饺子、分西瓜等劳动成果集体分享会，孩子不仅体会到了收获喜悦，更是感受到父母工作的不易，进一步培养了孩子们珍惜劳动成果和体谅父母养育之恩的情感。

　　学校还根据战旗镇特色农业，将“石斛”种植及中医药文化引进校园，建立了约150平方米的石斛种植大棚，种植石斛约4000株，并设计了有关石斛的中医药文化建设，让师生零距离学习与欣赏，开拓了学生的眼界。在开展劳动实践的活动期间，学校还多次承担劳动实践课程现场会，邀请其他学校到劳动实践基地参加劳动实践和现场教学活动，为农村劳动教育走进课堂起到了示范引领作用。

　　如今，一走进战旗小学校园，花果飘香，蔬菜葱绿，师生们随时可以品尝到无公害时令果蔬，一片田园风光与学校教育教学交汇融合的景象正在形成。