汉源县富林镇第一小学紧扣“课堂提质、作业减负、服务升级”三大环节，以师资培养、作业管理、课后服务为抓手，精准发力，推动“双减”落地见效。

　　师资培养提质量。发挥优秀教师、骨干教师帮带、示范、引领作用，实行“1+1”跟踪培养，从业务学习、备课上课、批改作业、辅导学生、课堂反思等各个环节精心培育青年教师业务能力和综合素养；坚持“请进来”“走出去”，邀请县内外名师开展讲座，指导全校教师开展教学科研活动，通过访学培训、“国培计划”“微师培项目”及省市级培训等活动，提升教师教学水平，提高课堂教学质量。今年，组织“同课异构”等学科赛课10余场次，召开教研专题讲座21次。

　　作业管理减负担。统筹作业管理，每周分学科、划学段组织开展作业设计教研活动，制定基础性作业、探究性作业、实践性作业等多元化作业清单，并结合学生年龄特点，设计“个性化”“趣味性”作业，严格控制作业总量，收集推广“有效作业”案例4个，梳理学科分类错题集、分层小练习、能力提升拓展册等26本。严格落实作业公示制度，设计“作业公示栏”，各班坚持每日将作业在校内公示，各学科教研组采用“不定期+随机抽查”的方式，对学生完成作业的时间和质量进行监督，并通过家委会信箱、电话访问等收集采纳家长意见建议17条。

　　优化服务促成长。推动课后服务升级提档，坚持学生自愿原则，广泛征集学生、家长意见，制定《汉源县富林镇第一小学课后服务实施方案》，明确课后服务目标任务、服务项目和活动形式，建立“服务内容公示→学生自主选择→家长协助申请→班级审核→校长审定→社团组织实施”的工作机制，实行“作业辅导+兴趣培养”“发展特长+习惯养成”“校内学习+课外实践”等课后服务模式，开设乐读、俊山面塑、花椒画等28个兴趣社团，开发“我们的节日”“红色经典照我行” 等8个特色课程，组织插秧、割麦子、磨面等劳动实践活动35场次2000余人次参加，有效促进学生全面发展、健康成长。