1月5日，亳州市性别平等教育与中小学学科教学有效融合研究课题组在市教育局举行中期研讨活动。该课题组10位成员参加研讨。

　　该课题由市教育工会女工委及妇委会牵头，联合亳州十九中、亳州四小、亳州三小、亳州十一中、亳州市华佗中心校等城乡学校共同进行，于2020年8月立项。一年多来，课题组通过培训骨干教师、成立学科教研团队、定期召开研讨会、举办优质课大赛、教学观摩活动、主题班会、演讲比赛、手抄报展示、问卷调查等形式，积极推进性别平等教育与中小学学科教学有效融合。课题组各成员结合所教学科，挖掘资源，探索将性别平等理念通过日常教育教学活动有机融入师生心田，引导学校师生树立和传播科学的性别观念，进而指导学习、生活和职业规划，并对同学、同事、家人产生正向影响，改变更多人的学习和生活。

　　市教育工会主席李艳梅应邀进行现场指导。她指出，推进性别平等教育与中小学学科教育有效融合研究，使性别平等教育理念与课堂教学无缝对接，渗透到教育教学之中，确保中小学学科课程及教学过程充分体现性别平等理念。性别平等教育要从娃娃抓起，要强化家校联动，引导家长树牢性别平等理念。通过性别平等教育，发挥每个孩子的学习潜能，促进全面发展。

　　课题组成员分别就自己参与课题研究前一阶段的主要工作进行总结，并就如何做好下一阶段工作展开讨论。大家各抒己见，梳理出一些有针对性的意见和建议，制定了详细的工作计划。课题组负责人张曼鼓励大家继续发扬积极探索、求新求实、认真钻研的精神，不断创新工作方法，扩展工作范围，为推进全市性别平等教育工作探索出一条符合学情的教育教学之路，进一步指导全市各级各类学校更加有效地开展性别平等教育。（吴振 特约通讯员：张秀礼）