常州工业职业技术学院积极研究探索“大思政课”方法和路径，构建教学课堂、线上课堂、社会课堂相融合的多维立体教学模式，培育更多堪当民族复兴大任的时代新人。

　　守好主要阵地，革新理论主课堂。学校坚持创新课堂教学模式，推动“党史学习教育融入思政课”的课程改革创新活动，依托“常州三杰”本土红色文化资源，立足学科本质，将红色文化元素与思政教材巧妙融合，将“朋辈引领”融入党史学习教育。为革新思政课学习教育方式，思政教师结合自己的特长和技能，积极开展“师生同上一堂课”“问题集发问式教学”等新兴教学模式，使思政课堂“活”起来。

　　拓展育人空间，打造线上金课堂。积极实施“互联网+教育”人才培养模式，多举措构筑在线教学思政金课。为精细化课堂教学，打造省级精品在线课程“形势与政策课”，助力30多所高校思政课教学，在职教云平台开设校级精品课程《思想道德与法治》等教育课，为实体课堂教学提供有益补充。积极拍摄主题微课视频，以时代之风唤师生之责。

　　推进理实一体，搭建实践大课堂。为打通育人“最后一公里”，马克思主义学院精心打造“行走的思政课”实践育人品牌。将思政课搬到红色教育基地，帮助学生沉浸式感受红色力量。把思政小课堂与社会公益、实践调研和志愿服务相结合，使学生做到“学、思、用”相融相通，“知、信、行”相辅相成。利用信息化手段打造云端实践课，通过创设不同的虚拟情境开展新型实践教学活动，弥补传统教学在人力、物力和时空等方面的限制。