西安培华学院本着“停课不停教，停课不停学，停课不停创”的指导思想，开展了丰富的线上教学活动，保障了疫情期间教学工作正常有效开展，让封闭管理在学院的学生动起来，忙起来，学有所获。

　　——开足开齐网课，停课不停教。学院在做好本学期收尾工作的同时，安排了新学期的课程。开设线上课程970门次，每周1160课次；校院两级教学督导深入线上课堂，全面掌握线上教学动态，有序推进线上教学督查工作。

　　——创新形式，严把毕业论文（设计）质量关。以评促改，不断完善工作机制。该院于2021年7月至9月组织开展了本科毕业论文（设计）专项检查工作，通过专项检查，为下一步工作改进和质量提升提供了新思路，形成了自我评估、自我改进、自我发展，不断提高的论文（设计）工作机制。强化培训，落实任务和要求。2021年11月，该院组织召开2022届本科毕业论文（设计）工作启动大会，300余名论文指导教师参加了会议。近期，各二级学院也召开了多场面向师生的论文专题培训。规范管理，增强信息化手段。为了进一步推进论文管理的规范化和信息化，该院自2021届毕业生采用了知网毕设管理系统，实现毕业论文全流程的信息化操作和管理。2022年1月7日以来，该院开展论文（设计）开题答辩工作，28个专业587名学生参加了本次答辩工作。答辩老师从毕业论文（设计）选题、结构、可行性等给予了合理性的建议。

　　——停课不停创，多形式开展创新创业主题教育活动。该院按照全程化的理念从大一新生开展创新创业教育，面向2021级学生开展了多场线上主题教育活动，进一步激发了学生创新创业热情。为了丰富封闭管理期间学生的教学活动，鼓励在校大学生开展各类创新研究和创业实践，该院前置2022年度大学生创新创业训练计划项目申报工作，让学生动起来，忙起来。该院按照“创业基础课+创业选修课+创业提升课+创业精品课”的思路进行创新创业课程改革和创新。近期，本着“停课不停学”的思路，2020级本专科6900余名学生的创业基础课提前开课。同时，为了提升课程质量和水平，学院邀请了多名校内外专家围绕课程建设开展了多场线上教研和培训活动。

　　（责任编辑：周雨曦审核：刁巧燕）

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