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四川轻化工大学以协同创新融入国际合作与交流,构建“多位一体”的国际化教育体系

发布时间:2022-02-19 16:38:38作者:佚名来源: 四川省教育厅

  

  四川轻化工大学主动服务国家“一带一路”倡议,坚持开放办学,在“走出去”和“请进来”上面下功夫、求突破、强内涵,以协同创新融入国际合作与交流,构建“多位一体”的国际化教育体系。

  “高层次”交流奠基础,构建深度互动国际合作网络。推进教育国际化,全A领域、多方位、系统化扩大对外开放,高度重视国际化工作,举行国际化推进工作会,聚焦中外合作办学、来华留学生培养等内容总结成效、分享经验、碰撞思维,聚力推动教育国际化再提升。实施开放战略,与24个国家和地区的70余所(个)大学、地方政府、机构等建立校际合作交流关系,拓展对外交流合作深度和广度。先后派遣团组赴巴西、阿根廷等14个国家参加中东欧国家“一带一路”教育研讨会、“魅力四川高校中欧行”等活动,与一批高水平院校签订协议,共建国际化人才培养方案。战略深度转型,通过提高认识、创新举措,实现“三大转型”,国际合作从基础性、浅层次功能型转变为综合性、深入协同型,国际交流从增量式、求数量转变为强调质量求实效、主动开拓高端战略合作伙伴、主动压缩低效交流活动,以及从单向吸引、单方面借鉴海外优质教育资源转变到双向平等、互学互鉴。

  “创新化”培养育人才,建设立体国际人才培养体系。推进联合办学,从实际需求出发,通过中外合作办学提升人才培养质量。其中,与美国圣弗朗西斯大学联合举办视觉传达设计本科专业中外合作办学项目,目前在册学生336人;与德国、韩国、白俄罗斯等国友好院校合作开展“2+2”“3+1”本科双学位联合培养项目、“3+1+1”本硕连读项目等,2015年以来,派出300余名学生赴国外进行学历提升、校际交换等。加强留学生教育,完善招生和管理机制,提升国际化办学水平,优化生源结构和培养层次,留学规模稳步增长,“十三五”期间招收来自65个国家的留学生800余人。创新培养模式,培养具有国际交往能力和国际视野、适应国家发展需求的创新型国际化人才,为构建人类命运共同体提供强有力的人才保障。引进对外汉语教师10余名开展对外汉语教研,以“汉语+”模式下的多元汉语人才培养为特色,不断优化汉语课程设置;打造书法学习、茶艺鉴赏、白酒品鉴等文化实践活动,提高留学生对地方文化的了解与认同。

  “高质量”平台促发展,强化对接需求对外交流服务。响应发展政策,围绕“一带一路”与区域国别智库建设,中印巴研究中心立足本职、发挥职能,构建专兼结合的专家队伍,举办学术研讨会、课题研究等活动。2021年成立国际学术合作与交流中心,结合国际化办学需要和各学科发展需要,坚持把“讲好中国故事”融入到各类活动中去,为国内外学者搭建高层次学术交流平台。打造特色品牌,加强来华留学示范基地建设,丰富留学生文化生活,开展国际文化节,打造让留学生了解地方人文风貌、特色产业的平台,探索中华文化传播新途径。坚持开放活校,“十四五”时期注重提质增效,持续推进“对标进竞,争创一流”活动,着力优化双向驱动多元合作模式、提高来华留学生培养质量、提高外事管理效能,全面形成多层次、宽领域、高质量的国际化发展新局面。

  “请进来”并重走出去,发挥内外兼修国际教育力量。加大外专引智,建设具有竞争力的高水平师资队伍。近年来聘请10余个国家和地区的外籍专家、教师86人次,专业涉及外国语言文学、材料、化学、视觉传达设计等多领域,推进人才队伍国际化进程。邀请海外知名专家学者举办讲座,带来相关学科最前沿研究资讯与方法,组织引进的外籍专家教师定期举行讲座,参与科研、学术等活动,承担各语种大型赛事的选手指导,助力内涵式发展。加强外派学习,多渠道增加教师国际交流项目,扩大派遣规模,提升教师队伍国际交流能力和学术创新能力。依托项目提升,逐年稳步扩大国家公派访学的项目、人数及国家与专业种类,累计选派3名校级领导参与“千名中西部校长海外研修计划”团组,选派33名专业技术人员赴德国卡尔杜伊斯堡培训中心参训。2015年至今,共派出260余名在校教职工前往20多个国家和地区参加学术会议、项目建设等活动。


原文链接:http://edu.sc.gov.cn/scedu/c100499/2022/2/10/31617ad7922745b3bb862f436fd19009.shtml
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