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万州区做好“四篇文章”解决“入园难”

发布时间:2022-03-19 12:27:34作者:佚名来源: 重庆市教育委员会

  近年来,万州区将“幼有所育”摆在突出的位置,按照“保基本、改结构、提质量”的思路,抢抓实施第三期学前教育行动计划机遇,大力推进公办幼儿园建设,做好“四篇文章”,逐步构建起覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系。

  一是健全机制做好保障篇。以健全机制为先导,着力夯实学前教育发展基础。编制发布《万州区中小学幼儿园专项布点规划》等5份文件,建立学前教育发展政策体系,形成推进学前教育发展的合力,通过新建、改建、收回、回购等方式增加公办学前教育资源供给。全面落实经费投入,5年累计投入10.9亿元,生均公用经费5年稳步提高,2021年,落实保教费和生活费资助资金411.48万元,惠及幼儿3810人,落实农村学前教育儿童营养改善膳食补助资金1180万元,惠及幼儿1.5万余名;落实普惠性幼儿园公用经费2557.5万元,学前教育奖补资金2906.35万元,着力增强学前教育保障。

  二是优化资源做好发展篇。以优化资源为重点,着力激发学前教育发展活力。2021年,通过新建、改建、回收等方式新增公办幼儿园78所,实现每个乡镇至少有1所公办中心幼儿园,全区公办园达到145所,公办园在园幼儿达到21468人,公办园占比达53.9%,公办园在园幼儿占比达51.76%。积极落实城镇小区配建幼儿园与开发项目同步规划、同步建设、同步使用,规划建设小区配套幼儿园49所,增加教学班364个、学位10920个,目前已开园18所、完工12所、在建14所、办理前期手续5所。全面改善薄弱园办园条件,2021年,安排984.3万元专项资金改善龙驹中心幼儿园、白羊中心幼儿园、三正中心幼儿园等35所农村薄弱园办园条件,让偏远地方的孩子也能享受优质学前教育。

  三是提高内涵做好质量篇。以提高质量为抓手,着力提升学前教育内涵。加强教师培训培养,全区核定公办幼儿园编制562个,新招录幼儿教师占比提高到25.2%。逐步提升幼教学历层次,学前教育专任教师大专以上学历占比94.6%,落实学前教育公费师范生培养计划,共培养公费幼儿师范生88名。深化科研课程改革,创新绿色教研、云教研等载体,积极开展教学技能大赛、骨干教师送教、新上岗教师培训等活动,深化幼儿园课程改革,开发个性化园本课程8个,落实课程游戏化,学前教育“小学化”倾向得到有效遏制。深化合作交流促提升,借助教育对口支援平台,加强与上海、南京、山东等对口支援省市互助合作,全区接受学前教育对口支援项目8个,援建幼儿园3所,培训幼儿园教师153人次,接受学前教育援助资金1500万元。深化“名师与名园长培养工程”,建立“8+148”城乡、公民办发展共同体。

  四是加强监管做好规范篇。着力规范学前教育管理,严格审批、年检和等级质量管理,制定《万州区民办幼儿园设置评审工作细则》,保障普惠政策有效供给;严格执行幼儿园收费管理规定,通过开展幼儿园年检、内部审计、专项督导、不定期检查抽查等,持续规范幼儿园收费行为。完善“区、片区、幼儿园”三级督查机制,将全区所有幼儿园纳入10个责任区督导范围,坚持综合督导、专项督导、挂牌督导、随机检查与日常工作考核相结合,将督导结果作为幼儿园等级评定、资金奖补、年检考核、年终评价的重要依据,不断规范办园行为;实行严格的安全责任制度,健全公安、运管、消防、食药监、卫计委等部门联合执法机制,在校车安全、食品安全、疫情防控等重点领域开展联勤联动。对全区幼儿园开展安全集中检查66次,校车专项督查67次,消除隐患52起,确保了校园和幼儿安全。

  


原文链接:http://jw.cq.gov.cn/zwxx_209/bmdt/qxxx/202203/t20220314_10502326.html
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