乐至县把建设高品位的校园文化和立德树人根本任务紧密结合起来，开展丰富多彩的活动，多方联动，构建未成年人思想道德建设会说话的“文化墙”。

　　精心设计校园文化，营造德育氛围。乐至中学教学楼命名“弘毅”“腾飞”“乐学“等。吴仲良中学文化墙精心设计中华优秀传统文化元素，例如经典诗词、诸子名言、书法绘画等。实验中学的教室、走廊、楼梯，处处有文化，墙壁会“说话”等，浓郁的德育氛围让学生如沐浴春风。

　　联动教育平台，丰富德育内涵。资阳机车天池希望小学通过黑板报、班会课、专题课、微信公众号等平台，深入解读，多方位宣讲社会主义核心价值观。城西小学定期举办“道德讲堂”，通过宣讲典型事例、观看事迹短片以及“身边人讲身边事”等形式，学习道德模范，诠释德育内涵，德育如春风化雨，花开满园。

　　强化主题教育，传承红色基因。城东小学举行每周一的升旗仪式隆重庄严，国旗招展，国歌嘹亮，厚植师生爱国情怀。希望小学在“五四”“七一”“十一”等重要节点，学习先烈英雄事迹。吴仲良中学在清明节祭扫烈士陵园，重温入党、入团誓词。良安镇八一九义校组织学生观看红色电影，走进激情燃烧的年代，感悟英模精神。城西小学参观革命教育实践教育基地，瞻仰陈毅元帅故居，这些研学旅行活动，既读“万卷书”，也行“万里路”，知行合一。

　　倡导志愿服务，践行传统美德。三星桥吴仲良初级中学成立志愿服务队，积极参加教育扶贫、社区服务等志愿服务活动。城西小学在植树造林、文明交通、文明城市创建、卫生城市创建等活动中敢于争先，将雷锋精神不断发扬光大。

　　树立榜样示范，引领真善美。石佛镇保安九义校树立先进典型，评选道德模范、最美教师、新时代好少年、文明班级，以身边榜样的力量，诠释文明内涵，以感人至深的事迹，弘扬真善美。该校九年级学生喻荟霖、八年级学生伍思雨荣荣获资阳市新时代好少年。

　　强化家校共育，提升社会满意度指数。实验中学组织系列家庭教育报告会，宣讲《中华人民共和国家庭教育促进法》，发挥学校和班级两级家委会的作用，举办不同层次的座谈会、研讨会，指导家长做好家庭教育。该校初2022级3班成立了班级治理共同体，包括班级管理委员会、班主任工作小组及家长委员会等，联动开展系列劳动教育、体育训练、分组学习及徒步到陈毅故里等红色教育，进一步构建家校教育合力，实现了教育方向一致、教育效果互补，极大提升了社会满意度评价指数。