各有关市（州）教育局：

　　根据《贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划（2021～2025年）》的要求和安排，为推进各地项目建设工作，经研究，决定对该项目的实施推进工作进行调研指导，现将有关事项通知如下。

　　一、时间安排

　　3月至7月。具体赴各项目县的调研指导重点内容、时间和人员名单等，由省民族教育质量项目办公室（省教育厅民族教育处）另行通知。

　　二、覆盖范围

　　第一批（2021年度）16个项目县及其有关项目学校，第二批（2021年度）14个项目县及其有关项目学校，以及由项目学校申报的有关专项课题。

　　三、人员构成

　　每个调研组3~5人，主要由民族地区基础教育质量指导委员会委员（包括省外特邀专家）组成，组长一般由该委员会的主任委员或副主任委员或10个学科（领域）专家组正副组长担任。

　　四、主要内容

　　（一）督查项目专项资金。调研督查项目经费划拨使用情况，重点督查资金未落实的项目县，对未落实专项资金、未按规定及时使用的县驻点督查。

　　（二）检查项目开展情况。调研检查有关市（州）和项目县、项目学校按照项目计划和任务清单开展工作的情况。

　　（三）指导项目建设情况。调研组专家对项目建设及其相关学科（领域）开展对口帮扶、小班化教学、德育与班主任工作、学习方式变革、课程教学改革、文化育人、团队建设、质量管理等针对性、专业性的指导。

　　（四）提供专业咨询解答。调研组专家对项目建设开展质量管理与制度建设、课堂改革方案与课堂能力建设、资源环境建设与文化育人、课题研究报告与成果培育等方面的专业咨询。

　　（五）评估项目工作成效。调研组专家对项目学校（单位）的项目建设及其相关学科（领域）等工作成效开展阶段性评估。

　　五、有关要求

　　（一）严肃工作纪律，改进工作作风。严格遵守中央八项规定及其实施细则和省委有关规定，落实廉洁从政纪律要求，确保守纪自律；认真落实改进作风有关要求，力戒形式主义、官僚主义，深入基层联系群众，注重热情服务、精准指导。

　　（二）突出工作重点，做好调研分析。每个调研组调研2个项目县及相关项目校，每个县重点调研2所学校（子项目Ⅰ、Ⅱ各一所，优先考虑边远、薄弱学校），在重点指导或咨询的项目学校召开相关座谈会，每名专家每校听课2节以上，调研结束一周内提交调研（咨询）报告。

　　（三）加强疫情防控。严格遵守调研市、县、校的疫情防控要求，自觉做好疫情防控工作，确保安全顺利。

　　联系人及电话：省教育厅民教处杨宗实，18786427075

　　附件：民族地区基础教育质量提升行动计划项目调研（咨询）报告模板.doc

　　省教育厅办公室

　　2022年3月17日