目前，我省部分地市中小学逐步分批分年级恢复线下教学，但仍有一些学校还处于线上教学阶段。如何保证线上教学质量，确保线上线下教学“无缝衔接”，我们来看看各地都做了哪些积极有益的探索。

　　玩中学，学习知识乐趣多

　　南安市柳城小学二年级学生利用红豆实践《生活中的大数》

　　“老师，今天这个汉字飞行棋很好玩，小家伙一遍又一遍让我们陪他玩，一上午就认识了好多个汉字。”南安市国专中心小学小宇妈妈激动地跟老师分享今天孩子的学习情况。

　　为了确保一二年级孩子“停课不停学”，南安市开设低年段“营养快线”课程，为学生提供营养、快乐的线上学习“大餐”。

　　黄豆、黑豆、绿豆、红豆等各种豆成了南安柳城小学学生的“团宠”，借助它们学估算、发豆苗、写观察日记……南安市第二小学针对低年段学生喜欢展示自我、渴望成功的心理特点，在云上“搭擂台”，邀请孩子们“打擂”，孩子不断打磨作品，一个个精心录制的朗读视频在群里展示，形成比学赶超浓厚氛围。

　　教师当主播，学生直呼“很在线”

　　福州市洪山小学为学生提供自选课

　　福州市洪山小学围绕幸福教育，安排全学科线上教学。体音美教师精心策划为孩子们设计出了有声有色、精彩纷呈的“线上课堂”，学生可以根据自己兴趣爱好选择自己想要上的课。

　　晋江市英林中学音乐老师则组织开展“每周一歌”活动，深受学生欢迎。居家的烦躁、学业的压力都能够通过歌唱得到有效的舒缓，在欣赏美妙音乐的同时，还能提升自己的艺术素养。

　　鲤城区中小学音乐教师采用钉钉线上教学形式，以推送资源+趣味活动的方式，让学生参与到愉悦的音乐体验活动中，放松身心。如：节拍操、手势舞、律动声势等展示环节，调动各种感观，让居家学习变得有趣有味。

　　精准教学，有温度

　　泉州师范学院附属小学老师给学生家长的微信留言

　　“不要着急，没赶上直播课，我会利用其他时间给你一对一上课，把落下的内容补起来。”泉州师范学院附属小学三年级1班尤老师的暖心微信回复，让在一线忙于抗疫的家长放心工作。

　　据了解，为确保防疫一线医务人员子女、建档立卡贫困家庭子女、农村留守儿童等特殊群体学生线上教育教学“一个都不能少、一个都不允许掉队”，泉州市教育局要求学校主动与卫健委、扶贫办等部门对接，全面掌握特殊群体人员信息。对于单亲、特困家庭学生，老师主动当起“教师妈妈”，让学生感受到关爱。

　　老师还重点关注既不具备网络条件又没有智能手机和电视机的特殊困难家庭学生，通过开展“一对一”辅导，指导制定学习方案、辅导作业、定期答疑等方式，开展个性化的关爱帮扶。

　　“虽然我家没有网络，不能线上学习，但是我仍然没有落下一课。”提起到家里来帮忙补课的班主任陈老师，永春玉斗镇白珩小学许浩扬同学感激地说。

　　莆田市陈秀娟名师工作室老师在云端值守答疑解惑

　　“老师您好，请问这道题表格最后一空可不可以填3n+2?”“同学，你好！你的想法是正确的，为你点赞！……”为了让居家的孩子们保持学习、思考的节奏，莆田市陈秀娟名师工作室每晚安排两位老师在云端值守，以“趣”导“读”，用“疑”引“思”，促使孩子在思考中分析和表达。

　　从3月15日起，德化一中全面启动线上教学活动，同时启动“‘云走班’精准教学——线上教学个性化辅导探索与研究”项目，学校为学生定制的个性化教学不受限于固定班级，不再局限于水平不一的班额限制。学校每天提前公布所有授课老师的上课内容和腾讯会议号，鼓励学生根据自己的学情进入相应的“班级”，学生可以根据老师的建议并结合自己的学习情况，去听“隔壁班”老师的课。自主选择相应的学习内容与资源，满足了不同学生的学习差异需求。

　　南安市特殊教育学校充分利用“特教云端学校”服务平台优势，将32个家里有安装广电网络电视设备的在校学生链接到“云端学校”，并组织封闭住校管理的老师每天开展“云端课堂”线上教学，实现师生面对面大屏幕互动教学。“特教云端学校”平台直观、便捷、功能丰富的优势让师生们同时受益，较好地保证了线上教学的质量。

　　家校联手，心理疏导有妙招

　　建阳区实验幼儿园陈丽娜老师通过视频家访

　　“哈罗，宝宝，早上好！……这非常时期，我们隔空对话哈。” 29日上午9点多，建阳区实验幼儿园的陈丽娜老师通过手机视频和一位家长及其孩子“隔空对话”。在视频里见到亲爱的老师，听见老师亲切的问候，孩子特别兴奋。“争取用最短的时间和全班的孩子都‘见上一面’，让孩子们居家如在园。”陈老师说。根据疫情防控形势变化和防控要求，确保“停课不停学”，建阳区教育局要求全区各中小学全面启动线上教学，同时要求各校（园）开展“电话暖心家访”活动。老师们通过电话、线上视频、微信互动等方式，为孩子们送去暖心的问候，及时关注学生居家学习动态，点对点地做好心理安抚和情绪疏导工作，消除家长和学生的焦虑感。建阳一中副校长徐健告诉记者，因为疫情，学校的寄宿学生无法回家。老师们通过“电话家访”，能把寄宿学生在校的情况反馈给家长，让他们放心、安心。为了让广大师生在居家生活和学习中，具备良好的心态，石狮市教育局推出“疫路同行 爱心护航”心理健康教育系列微课，为孩子和家长们带来一场专业的心灵按摩。

　　为更好引导、陪伴学生，南安市蓬华中心小学、洪濑前锋小学为一二年级学生、家长提供“导师在线服务”，老师每天在群里积极与家长、学生互动，了解学生现状，解决学生及家长疑惑，耐心指导家长开展家庭游戏、活动。南安市洪濑注礼小学引导家长建立一个“暂停”角，当发生负面情绪时，鼓励孩子从当下的场景或事件中暂时离开,在自己觉得舒服的环境里通过腹式呼吸、蝴蝶拍、画画等方式调节情绪。