近年来，江阴职业技术学院努力打造教育教学、技术技能兼长的高素质专业化创新型教师队伍，构建“新职师”人才建设长效机制，为“科创江阴”和现代化滨江花园城市建设培育“技能雏鹰”。

　　在产教融合中接纳和淬炼人才。学院用好地方产业人才资源，一方面通过“暨阳英才”计划积极招录和引进高技能人才，另一方面加大力度从行业企业聘请人才来院兼职任教，积极推动产业人才将新技术、新工艺、新规范以及“工匠精神”“劳模精神”带入学院人才培养过程。学院坚持校企合作，工学结合，鼓励专业教师深入企业学习先进技术，开展科技服务，积累实战经验。依托教师工作室、“双师型”教师实践基地等，着力选树品牌教师标杆，注重青年教师培养，不断壮大学院人才库。

　　在服务地方中发挥和展示人才。学院集智聚力为产业发展服务，充分利用技术人才优势，推进产才融合与“科创江阴”建设，在人才培养、项目研发、建言献策等方面为政府和企业提供全方位服务，为地方企业加速技术进步、数字化转型作出贡献。学院创新组织建设，深化政校企合作，通过江阴市职业教育联盟、人才创新创业促进会、产业学院等平台，共建共享人才资源，为展才亮智搭建舞台。同时发挥党建联盟作用，进一步促进人才交流与合作。

　　在制度建设中保障和激励人才。学院建立合理的人才评价生态，对接新时代教育评价改革要求，依据对学院发展、企业行业发展、地方区域发展的实际贡献度来评价人才，更注重人才的品德、能力与实绩。学院人才奖励机制向学生评价高且教育教学质量优的一线教师、社会服务成果突出的高层次高技能人才倾斜。学院构建了科学的选人用人机制，推进岗位管理制度改革，建立健全分类聘用、分类管理、分类考评的岗位管理体制，大力强化“能上能下、能进能出”的激励机制。