近年来,重庆工程职业技术学院在探索职业教育服务乡村振兴的道路上大胆尝试与实践。通过与江津区中华职教社共建乡村振兴学院,以“覆盖江津、服务渝西,辐射成渝地区双城经济圈”为目标,以构建乡村振兴理论研究、实践指导、人才培养“三位一体”综合供给中心为方向,通过抓好“五个一”,在乡村人才培养、乡村产业规划、科技助农、打造美丽乡村等方面精准发力,为重庆区域经济发展和乡村振兴事业提供了有价值的实践经验。

　　一是推进产教融合,着力打造一批基地。为统筹推进乡村振兴与人才培养,学校依托市场营销专业和现代物流管理专业的资源优势,与企业合作在校内外成立“青果计划”运营基地和多个创新创业实训基地。通过开展直播销售、物流售后服务等实践项目,在帮助江津果农拓宽线上销售渠道的同时,将实施乡村振兴战略的新思维、新理念融入学生教育教学,在深化校企合作培养过程中构建产教融合实践育人运行机制。

　　二是聚力多方资源,着力搭建一个平台。为解决江津果农营销策略单一、尚未形成规模销售等问题,学校聚力“政校企”多方资源,共建“青果购”线上销售平台。该平台为处于供需两端的大学生消费群体和乡村果农搭建“线上直通车”,推动“水果产销对接”,并带动更多青年学子加入平台,为果农带货。截至目前,该平台已与30多家果农签订长期供货协议,发展100多位初级创业者,吸引千余名用户注册使用,累计实现销售收入30余万元。

　　三是加强技术培训,着力培育一支队伍。学校通过“育训结合”,探索农村职业教育发展新路径、新模式,持续推进新型职业农民培育和基层农技培训,为乡村振兴提供高素质技术技能人才保障、智力支持和技术支撑。两年来,开展电商培训100余人次,无人机农药喷洒技能培训13批次;通过开展学历教育,招收青年农民、退役军人学生30名,进行为期3年的专业学习。2022年,学校将与重庆市13个区县职业教育中心、乡(镇)政府合作,共同建设一批新型农村成人职业教育学校,打造“个十百千万和十万”工程,针对农村适龄在学人群、外出务工人群、留守人群,开展以需求为导向的多元化职业教育与培训。

　　四是聚焦文化内涵,着力绘就一张名片。学校以乡村振兴学院为平台,围绕“美丽乡村”建设,组建以艺术设计专业师生为班底的“乡村彩绘”志愿服务队,先后深入江津区杜市镇、蔡家镇、嘉平镇、珞璜镇、享堂乡等7个乡镇,深入挖掘当地传统文化和农耕文化,运用所学专业绘制主题壁画超2000平方米。壁画聚焦社会主义核心价值观,紧扣“我的中国梦”“乡村振兴梦”“乡风文明”等主题,结合中华优秀传统文化,既留住了乡土味道,又美化了乡村人文风貌,为美丽乡村绘就了一张亮丽的乡土文化名片。

　　五是强化理论研究,着力形成一批成果。学校在积极帮助乡镇推进产业振兴、人才振兴、文化振兴的同时,深入开展乡村振兴理论研究。《成渝地区双城经济圈职业院校乡村振兴人才培养的理论与实践研究》立项国家职业教育科研规划课题;《成渝地区双城经济圈职业院校乡村振兴策略与路径研究》立项重庆市教育综合改革项目,为职业教育赋能乡村振兴提供了理论基础和指导。