近年来，陕西财经职业技术学院大力实施教师国内进修、企业锻炼、“能工巧匠”进校园和优秀团队培育“四个计划”，不断加强青年教师、骨干教师、专业群卓越带头人和教学名师的培养力度，优化师资队伍结构，提升教师多元能力，努力打造名师引领、德高技精的高水平“双师”队伍。

　　——实施国内进修计划，提升教育教学能力。该院构建分层分类培育体系，实施青年教师、骨干教师、专业群卓越带头人和教学名师培育计划，加强骨干教师培养培训力度，持续加强专业带头人和教学名师职业教育研究水平和引领行业发展能力，引领“双师型”教师队伍建设工程，2021年利用暑假时间组织专业群带头人、骨干教师、杰出技术技能教师等培育对象分别开展对标访学，召开专题研修班，全面提升教师教育教学能力。

　　——实施企业锻炼计划，提升实践教学能力。该院制定《关于安排教师暑假社会实践工作的通知》，制定专任教师企业实践锻炼制度，选派教师以跟岗实习、顶岗实践、在企业兼职或任职等形式，深入企业一线参与企业产品研发、技术创新、跟岗实践等，进行不少于4周的企业实践锻炼。充分发挥校企共建创新工作站等作用，依托省级双师型教师培养培训基地和企业实践基地，建立企业教师工作站，联合提升教师工程实践能力。

　　——实施“能工巧匠”进校园计划，提升技能创新能力。该院搭建校企合作育人平台，实现优质教育资源共享，引进领军人才、国家工艺品美术大师、省级工艺品美术大师等高层次人才，聘任兼职教授等，发挥带徒传技、技能攻关、技艺传承、技能推广等方面的引领和示范带动作用，推进工匠精神进校园、进课堂，举办“大师进课堂”等工匠精神报告会和系列讲座，开展“非物质文化遗产”研讨会，以“厚德重能”为导向，建成一个“中国工艺美术大师传承创新基地”、一个“大师工作室”、一个“陶艺工作坊”，整合校内资源，形成合力，促使“双师型”教师两手抓、两不误、两促进，提升技能创新能力。

　　——实施优秀团队培育计划，提升社会服务能力。该院构建以专业教学团队、技艺技能传承创新平台、课程建设团队、信息化创新团队为载体的教师成长平台。以教学名师、学术带头人、技能大师、优秀创业导师、资深型辅导员为核心，以专业建设、项目建设、培训平台、大赛平台等为载体，分类培育与重点打造相结合，建成省级教学团队2个，通过一流团队的示范引领，培育了一批高水平学术带头人和科研成果，该院成为较为重要的技术技能积累资源集聚地，在助力脱贫攻坚、服务区域产业发展、服务乡村振兴等方面作出了突出贡献。

　　（责任编辑：张晨悦审核：刁巧燕）

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