石棉县用好“加减乘除”助力教育乡村振兴工作。

　　加压力，明责任。制定年度《教育乡村振兴要点》和《学生资助工作要点》，夯实“六长责任制”，逐级签订责任书，建立6-15周岁适龄儿童少年入学登记台账12份。落实“每月不少于2次，每次不少于2课时”的送教要求，认真做好20名学生送教上门工作；充分发挥43名专兼职责任督学作用，坚持每期开展1次义务教育学校控辍保学专项督导检查。

　　减浪费，促均衡。拟定《石棉县城乡基础学校布局调整五年专项规划》，改扩建城乡小学3所，撤并农村中小学校10所，调整高中1所。推进学前教育三年行动计划，新建和改扩建幼儿园5所。2022年计划改扩建学校1所调整撤并3所，向农村学校补充教师20余名，全年选派30名以上城区优秀教师到乡村学校送教。

　　乘外力，强质量。加强与西南大学、成都七中深度交流合作，投入150万元，加强智慧课堂、专递课堂建设，开办成都七中网络直播教学班30个，智慧班6个。开展“名校、名师、名校长”三名培育工程，完成50余名青年教师管理干部第一轮培训和2名青年校长到成都、重庆示范学校跟岗学习。

　　除困难，抓资助。动态管理1293名重点保障学生信息，切实达到精准资助、应助尽助，春季学期资助困难学生10421人次，发出资助金额443.4535万元。持续推行“三扶”活动，每周1次学业辅导、1次交流谈心、每期1次家访，增强贫困学生的内生动力，培育资助育人典型43人，确保教育乡村振兴取得实效。