按照国家义务教育质量监测工作统一部署，2022年5月25日至26日，陕西省完成了2022年国家义务教育质量监测现场测试工作。

　　陕西省在10个样本县（区）（西安市新城区、阎良区，宝鸡市渭滨区，咸阳市乾县，汉中市南郑区，榆林市榆阳区、横山区，安康市紫阳县、岚皋县，商洛市山阳县）开展语文、艺术和英语三个学科现场测试，监测对象为义务教育阶段四年级、八年级学生。5月27日，10个样本县（区）均按要求完成了测试数据上传、监测工具回邮、系统进度填报等工作，全省监测实施工作顺利完成。全省10个样本县（区）参加监测的样本校共有206所，参加测试学生5524名，参加网络问卷填答的校长186名、教师1958名。

　　5月23日至26日，省政府教育督导委员会办公室派出10个省级视导检查组赴各样本县（区）实地视导和检查工作落实情况，保障常态化疫情防控条件下安全有序进行监测实施工作，加强监测工作的监督、检查和指导。省政府教育督导委员会专职副主任、省政府教育总督学王恒斌对西安市新城区、阎良区开展监测过程视导巡查，西安市政府教育总督学王小虎一同检查。

　　2022年3月，国务院教育督导委员会办公室发文对各省（区）开展义务教育质量监测工作作出安排部署。陕西省政府教育督导委员会办公室高度重视，成立了省级实施工作领导小组，科学部署安排，认真组织实施，有序稳步推进。3月9日，组织全省各级相关人员参加2022年国家义务教育质量监测实施工作视频说明会，重点对监测工作组织实施、系统操作、培训要求等进行说明。3月下旬，陕西省制定印发了《省级实施工作方案》《省级实施疫情防控工作方案》，并以腾讯视频会议形式召开全省监测实施工作部署推进会，要求各级加强疫情防控的同时，提高认识，科学组织，责任到人，确保安全顺利。4月12日，组织全省各级相关人员参加2022年国家义务教育质量监测现场测试工作程序与要求培训会，重点对测试前组织准备工作要点、现场测试工作流程、信息上报系统和网络测试系统操作进行培训。各样本县（区）按照有关要求，成立实施工作领导小组，制定县级实施工作细则，合理安排测试工作人员，严密组织监测培训，科学制定应急预案和疫情防控方案，有序推进监测实施工作。

　　

陕西省政府教育督导委员会专职副主任、省政府教育总督学王恒斌在西安市新城区视导检查监测工作情况

　　国家义务教育质量监测工作是以义务教育阶段四年级、八年级学生为监测对象，按照《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》要求，每年监测3门学科，每3年为1个监测周期。通过实施监测，客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要因素，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观，纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。2022年国家义务教育质量监测科目为语文、艺术和英语学科，同时通过校长和教师问卷对课程开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理情况等相关影响因素进行调查。

　　 （责任编辑：周雨曦审核：刁巧燕）

原文链接：http://jyt.shaanxi.gov.cn/jynews/jyyw/202205/28/124199.html
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