近日，皖西学院完成了2022届全日制本科毕业生“第二课堂成绩单”的审核认定工作，在毕业生离校前为每位学子发放了一份记载大学里所有课外学习和实践经历的特殊成绩单。

　　“第二课堂成绩单真是记录了我大学期间的收获，我参加的每一次活动，得到的每一份锻炼都能够留下永久的回忆。”电气与光电工程学院2022届毕业生王亮同学深有体会地说。5月以来，教务处、团委对2022届全日制本科毕业生进行了“第二课堂成绩单”的认证和发放，共有4827名毕业生获得了这份生动呈现第二课堂成果的成绩单。

　　实施“第二课堂成绩单”制度，是皖西学院党委深入贯彻党中央关于群团工作部署，落实《共青团中央改革方案》工作要求，进一步促进高校共青团工作，深入落实立德树人任务的重要举措。学校于2017年研究制定了《皖西学院本科生素质拓展学分认定管理办法（暂行）》，将“第二课堂成绩单”制度纳入人才培养体系。学生在校学习期间，除需完成人才培养方案规定的第一课堂学分外，需通过第二课堂素质拓展管理系统，完成思想成长、文体活动、社会实践、专业实践四大类第二课堂素质拓展活动共计160学时（其中每类活动不得少于32学时），对应第一课堂必修学分10分方可毕业。成绩单由学校统一发放，并放入毕业生档案，作为学生在校期间综合素质成绩的认证。

　　据了解，自2017年9月第二课堂管理系统（PU系统）开始在该校全日制本科生中全面推行启用以来，目前在校学生中实际用户人数为18819人，累计发起活动数量16902个，活动参与达到1541977人次。皖西学院团委每年组织开展第二课堂制度文件学习和系统使用培训会，同时深入二级学院进行走访，分别就平台使用过程中的问题、学分认定细则、学生使用情况等方面进行深入调研和探索创新，不断推进第二课堂建设科学化、规范化、课程化，持续深度融入学校人才培养工作格局，更好服务学生德智体美劳全面发展。（胡吉超 特约通讯员：夏春阳）