近日，为进一步落实“双减”工作，为提高学生思维能力，丰富学生科学知识，提升学生创新精神、实践能力和科学兴趣，复兴小学举办了首届科学实验操作比赛活动。

　　本次比赛共有16组科学实验、48名选手参加。比赛现场，小选手们都以饱满的热情投入其中，沉着应对每一个实验操作细节，把自己的科学知识和技能通过实验操作尽情地展示出来，在娴熟进行操作的同时给现场同学讲解实验过程及实验原理，不仅充分展示出选手扎实的实验操作技能，也让其他同学增长了科学见识。

　　比赛结束后，共评出特等奖4个、一等奖8个。本次比赛不仅进一步激发学生们学习科学的热情，不断加强了同学们的心理素质、观察能力、动手能力、表达能力。同时，也是对学校科学课程开设结果的检验，做到了真正让“双减”工作落地生根。