2021年10月十三届陕西省委第十二轮巡视开展以来，陕西省属各高校按照坚决扛起巡视整改的政治责任，坚持边巡边改、边查边改，切实做到以巡促改、以巡促建、以巡促治。

　　省委巡视整改暨专项整治部署会召开后，全省教育系统充分发挥积极性主动性，坚持上级点和自己查相结合、当下改与长久立相结合、改问题和促发展相结合，对能够立即整改的问题，迅速行动、不打折扣，坚决整改到位；对需要长期整改的问题，系统谋划，精准施策，持续推进，着力补短板、强弱项、堵漏洞，努力实现巡视整改暨专项整治高起点开局起步。

　　——把整改着力点放在解决深层次问题上。各地各高校直面反馈指出的问题、主动认领，不回避、不遮掩、不护短，深刻分析原因，找准问题根源，把着力点放在解决深层次问题、老大难问题、问题背后的问题上，立行立改、不等不拖，确保将问题整改到位。西北大学针对巡视指出的“基层党建工作责任夯得不够实”，制定《关于加快推进新时代基层党建高质量发展的若干措施》，实施“领航”“铸魂”“强基”“淬火”“净化”“架梁”“清风”七大建设工程，扎实推进基层党组织“硬化建设”，推动形成大抓基层良好态势。西安外国语大学针对巡视指出的37个问题，即知即改、立行立改，其中30个已初步完成整改。特别是聚焦“阵地管理有短板”等4个方面问题，坚持效果导向，通过筑牢组织堡垒、思想堡垒、服务堡垒、监管堡垒，守好工作阵地，取得一定成效。榆林学院大力推进“三个第一”强师行动计划，积极引进高层次人才，选树更多“最美榆苑人”，加大宣传力度，用身边的先进感染人、激励人，从根本上整改存在问题。

　　——把整改关键点放在完善长效化机制上。各地各高校在整改过程中既立足“当下改”、逐一推动解决，也着眼“长久立”，探索建立管根本、利长远、重实效的长效机制。西安科技大学针对巡视指出的“优秀年轻干部培养选拔力度不大”“处级干部年龄整体偏大”等问题，迅速出台《关于适应新时代要求大力发现培养选拔优秀年轻干部的实施办法》，建立干部队伍建设长远规划，在新一轮岗位聘任中重点向高学历、高职称的优秀年轻干部倾斜。西北政法大学针对巡视发现问题，已经制定出台制度20项，完善运行机制，补齐短板漏洞，如针对师德师风建设薄弱环节，制定师德先进评选办法、教师师德考核办法，组织开展首次师德年度考核工作，完善教师师德档案。陕西中医药大学针对巡视反馈问题，着力建章立制，制定完善了《科技成果转化项目管理办法》《课程考核过程性评价管理办法》《关于进一步加强新时期辅导员队伍建设的实施意见》《经费审批办法》等管理制度。

　　——把整改落脚点放在推动高质量发展上。各地各高校以落实专项整治为契机，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，把巡视整改成果转化为解放思想、真抓实干的强大动力，转化为推动陕西教育高质量发展的实际成效。西安市教育局扎实推进“三项改革”；持续做好作业管理和课后服务，尽快实现义务教育阶段学科类校外培训机构清零，确保“双减”政策落地落实；加快推动《关于进一步加强高考综合改革基础保障条件的实施方案》落地落实，全面实施新高考综合改革；落实《西安市规范民办义务教育发展实施方案》，指导各区县、开发区稳妥有序推进“公参民”学校治理和“民转公”工作。西安建筑科技大学针对高质量发展顶层设计不够的问题，学校党委在深入调研、广泛征求意见基础上，研究提出以学术能力建设为根本，聚焦“双一流”建设，构建“11445”发展新格局，得到干部师生广泛认可。目前，学校正在研究制定落实“11445”新格局实施方案。西安体育学院以“一院一策”改革作为突破口，确定体育教育学院等五家单位作为试点单位，并按照发展基础、发展目标、量化指标、重要举措等方面制定二级学院改革方案，进一步凸显学科、专业特色，真正落实二级学院办学主体地位，激发办学活力，打通学校高质量发展“最后一公里”。

　　 （实习编辑：李祺祺审核：刁巧燕）

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