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山东建筑大学:坚持“六引领” “六强化”,打造高素质干部队伍

发布时间:2022-06-23 00:10:20作者:佚名来源: 山东省教育厅

  近年来,山东建筑大学认真学习贯彻习近平总书记关于干部队伍建设的重要指示精神,落实好干部标准,创新理念思路,坚持“六牵引”,突出“六强化”,打造助推学校事业发展的高素质干部队伍建设不断取得新成效。

  一、突出政治引领,强化干部政治素质,掌好起航远行的“方向舵”

  学校坚持把政治建设摆在加强干部队伍建设的首位,着眼于“两个突出”,确保干部的政治方向不偏航。一是突出抓好干部政治能力建设。结合开展党史学习教育、庆祝建党100周年,将理论武装与主责主业相贯通、与业务工作提质增效相融合,增强为党育人、为国育才的政治本领。二是突出抓好干部政治素质测评。制定《山东建筑大学干部政治素质考察暂行办法(试行)》,建立“145”政治素质考察体系,把测评结果与干部选拔任用、年底考核评优相贯通。学校提交的《高校中层领导干部政治素质考察体系的构建研究--以山东建筑大学为例》统计分析报告获山东省2021年组织工作选题统计分析报告三等奖。

  二、突出规划引领,强化干部梯队建设,优化干部成长的“培养链”

  学校紧紧抓住“规划”这个“牛鼻子”,下好干部队伍建设“三步棋”,不断强化干部成长的“培养链”建设。一是抓基础,加强综合分析研判,下好干部队伍建设的“先手棋”。 2021年暑假,学校面向全体中层干部、正高级职称人员、近3年新引进的年轻博士三个群体开展了大范围干部调研,形成了《山东建筑大学中层干部队伍建设调研报告》,梳理了问题,明确了方向。二是重规划,做好顶层设计,下好干部队伍建设的“长远棋”。学校制定《山东建筑大学干部队伍建设规划(2021-2025)》,勾画了“实施六大计划,健全六大体系”的干部队伍建设实施路径。三是拓来源,强化干部储备,下好干部队伍建设的“后备棋”。学校制定《关于院长助理选拔任用工作的意见》《关于青年教师挂职锻炼的实施意见》等制度,专业化干部的来源渠道得到进一步拓宽。

  三、突出事业引领,强化干部担当作为,搭建施展才能的“大舞台”

  学校探索干部“三线”锻炼模式,让干部在实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。一是常态化开展校外挂职锻炼,坚持在一线锤炼干部。出台《山东建筑大学外派人员管理办法》,近3年来,学校综合运用上级选派政策,统筹省派第一书记、加强农村基层党组织工作队、“四进”攻坚工作组等项目,实施挂职干部年度入库制度,累计派出挂职干部70余人次。二是常态化开展专项历练,坚持在急难险重一线磨炼干部。新冠疫情发生以来,学校把疫情防控作为干部历练的主战场,特别是今年3月校园封闭管理后,全校200余名干部40余天全时在岗、一线办公,用实际行动践行初心使命。三是常态化开展联系学生工作,坚持在学生工作阵地一线锻炼干部。学校出台《山东建筑大学深入基层联系学生工作实施办法》,联系学生成为全校干部的“必修课”。统筹疫情防控和教育教学工作以来,学校将165个学生班级、宿舍,76个学生社团与学校中层以上干部“结对子”。广大干部在联系学生工作中,发现问题,消除矛盾,增进感情,提高了做群众工作的本领和能力。

  四、突出导向引领,强化干部正向激励,用好考核评价的“指挥棒”

  学校大力倡树重实干重实绩重担当的导向,不断强化正向激励作用。一是不断完善制度建设。学校出台了《山东建筑大学荣誉体系建设工作暂行规定》等制度,健全崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系。二是不断加强年轻干部选育。进一步优化年轻干部选任机制,出台《关于加强优秀年轻干部培养工作的实施意见》,落实年轻干部提拔刚性比例要求。三是强化典型示范培育。学校每年定期评选优秀单位、十佳教师、十佳工作者、十佳辅导员等九个类别奖项,2021年共评选出优秀单位和个人55个,充分发挥了先进典型的引领示范作用。

  五、突出规矩引领,强化干部政治监督,戴好安身立业的“护身符”

  学校坚持打造事前监督、事中监督和事后监督贯通起来的监督全链条,给干部戴上“护身符”。一是扎牢“制度笼子”。学校制定《领导干部兼职审批管理办法》《科级以上干部因私出国(境)管理办法》等制度,构建完备的干部日常管理监督制度体系。二是发挥“联动效应”。强化多部门联动机制,将意识形态巡察、审计、考核等工作纳入联动范围,注重信息共享;压实相关部门和二级单位党委的干部监督职责,严格落实干部提任二级党组织政治素质和廉政意见“双鉴定”制度。三是注重“激励担当”。学校出台《关于激励干部新时代新担当新作为的实施意见》,明确了容错纠错的情形和关心关爱干部的具体举措,营造鼓励创新、勇于担当、宽容失误的政治生态。

  六、突出能力引领,强化干部教育培训,锤炼干事创业的“金刚钻”

  真担当要靠真本事,真作为要有真水平。学校坚持问题导向和目标导向,通过强化干部教育培训,为干部履职持久赋能蓄势。目前,以上级调训、校内专题培训、网络培训结合的立体培训体系逐步完备,2021年以来开展各级各类培训29场次。以与兰州大学高等教育研究院合作的暑期干部培训班、疫情防控期间线上教师干部专题培训班为代表的特色培训,培训干部教师超2000人次,“缺什么,补什么”的菜单式培训模式深受广大干部喜爱。

  


原文链接:http://edu.shandong.gov.cn/art/2022/6/21/art_11972_10301723.html
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