近年来，青岛酒店管理职院积极响应《教育信息化2.0行动计划》《职业院校数字校园规范》等文件精神，坚持“五重一促”理念，推动信息技术和智能技术深度融入学校管理全过程，在组织机构、资金投入、推进机制、人才队伍建设等方面积极探索，信息化教学模式和管理流程取得阶段性成果，获得教育部教育信息化试点单位、“职业院校数字校园建设样板校”等荣誉。

　　一、坚定“五重一促”建设理念，创新信息化顶层设计

　　学校党委针对信息化建设提出了“五重一促”的基本理念，即：重顶层设计、重实际应用、重标准建设、重使用体验、重素养培育，促进融合发展，与国家教育信息化2.0的目标要求高度契合。学校成立了以党委书记为组长的网络安全与信息化工作领导小组，统筹信息化建设；设置专职CIO，构建了全校协同推进的工作机制；聘请来自清华大学、山东大学等国内顶尖教育信息化专家成立专家委员会；健全信息化工作协调机制和监督评价机制，将信息化建设成效等纳入考核指标体系。

　　二、协同构建信息素养体系，促进师生能力发展

　　发挥“互联网+职业教育”的优势，建设全员、全过程信息素养培育体系。学校每年举办信息化教学大赛，比赛作品上传到网络研修社区，供全校教师参考学习；建设了培训交流在线学习共同体，全体教师可以分享“说专业说课程”视频、国赛省赛等材料，促进专业发展。2021年，学校教师获得全省教学能力比赛一等奖两项。学生在开展网络学习的过程中，能够利用网络教学平台自主探索学习、小组合作学习。近三年，学生在餐厅服务、导游服务等全国、全省职业技能大赛中荣获一二三等奖共42项；在全国高职高专院校信息素养大赛中荣获一等奖一个。

　　三、分级分类建设校本资源库，丰富教育资源供给

　　学校分批分类建设校本信息化共享资源课程838门，其中国家精品在线开放课程2门，山东省精品资源共享课程36门，山东省社区教育优秀课程8门，山东省继续教育数字化课程5门。《旅游管理》《现代物业管理》两个专业资源库成为第一批“国家智慧教育平台”上线专业资源库，建设了“专业指导+实习管理”并行的实习指导资源平台，各专业建设虚拟仿真、虚实一体化、专业数字化等实训室90余个。

　　四、立体推进混合式教学改革，创新教育教学模式

　　学校积极探索混合教学模式，构建起以学生为中心的“线上+线下”新型课堂生态；建立了学生学习数字档案，实现学生学习全过程监督管理；开展了课程提质培优综合改革，全面提升数字课程建设质量。采用“以点带面，逐步推广”的思路，已开通教师个人网络空间543个，开设网络课程1028门，学生已开通个人网络空间累计45169个，空间总访问量超过2000万次，全校师生网络学习空间开通及使用率100%，实现了“一人一空间”，在疫情防控常态化背景下，有效支撑了线上教学。

　　五、分步实施“一网通办”工程，提升管理服务效率

　　学校制定了《信息标准规范》，建设了校本基础数据中心库，建设了统一门户，实现了数据的共享和交换，打造了“校园大脑”，实现了可视化的校情、教学、科研、图书、资产等数据统计，为学校提供精确的决策支持服务，赋能学校治理水平提升。重点打造“一个方案、三张清单、一网通办”服务体系。推进“一网通办”，建立网上办事大厅，提供“一站式”服务，目前已开发50余项微服务和100余项服务事项，网上年均办理师生申请事项1万余件。例如：教师聘期考核、学生综合测评等工作从“跑多趟”变为“跑一次”，大大提高工作效率。

　　六、持续加强数字环境建设，夯实基础支撑条件

　　经过持续投入，学校已实现校园WIFI6无线全覆盖，全面支持IPv6，虚拟数据中心存储达到110TB，有线、无线网络、物联网5G网络等多种形式网络融合，为实现智慧校园提供智能化硬件环境支撑。着力建设数字化教学环境，引进“智慧黑板”“智慧班牌”“VR/AR仿真场馆”等信息技术，分批次建设新型多媒体教室95间，录播教室8间，智慧教室8间，融媒体中心1个，有效支撑混合教学活动。

　　七、规范开展网络安全防护，保障安全发展底线

　　学校出台《网络安全事件应急预案》《网络舆情管理与处置实施办法》等一系列制度；加强态势感知、舆情监测等技防的同时，建立了“部门管理员-学校技术团队-企业支持团队”三级网络安全队伍，7x24小时对学校网络及信息系统进行监测；每年开展不少于4次的网络安全培训；对12个系统开展了等级保护二级测评。获得山东省教育厅“2020年度网络安全先进单位”称号。

　　学校在五重一促”理念下的建设模式示范引领下，以系统思维开展信息化建设，为职业院校开展相关改革贡献了一个易复制推广的工作模式，先后在国际教育信息化大会、多届清华教育信息化论坛等会议论坛推广学校信息化建设理念、模式与成果；根据学校经验提炼的《职教特色的信息技术与教育教学深度融合》入选山东省教育信息化应用优秀案例；《基于“网络学习空间”的混合教学创新举措与成效》入选中央电化教育馆“疫情防控期间‘网络学习空间’主题应用优秀案例”；学校荣获中央电教馆“2020年度 网络学习空间应用普及活动优秀学校”荣誉称号；学校提交的《智慧校园赋能学校治理水平提升》入选中央电化教育馆“职业院校信息化建设与应用成果案例库（2022）”。