庐江县每镇至少建设一座少年宫，创造条件开设兴趣学习班和特色社团，服务全县青少年。为充分展现学生的素质、才能，推动未成年人校外教育的良性发展，连日来，该县各少年宫举行素质教育成果汇报演出，集中展示乡村学校少年宫活动的丰硕成果。

　　该县城东小学以丰富素质教育的形式与内涵为抓手，利用少年宫开设声乐、器乐、体育、舞蹈、科技、文学等课程，丰富学生的课余生活，为学生实现全面发展提供一个个“技能包”。在平时的课后服务中，少年宫学员在辅导老师的带领下，认真学习各种才艺，深入挖掘个人潜力，使个人的艺术能力和水平得到大幅度提升。在汇报演出中，学员们表演的古筝、葫芦丝、尤克里里、舞蹈、大合唱等节目精彩纷呈、赏心悦目，为现场观众呈现了一场精彩绝伦的视听盛宴。

　　该县晨光小学乡村少年宫为学员们提供了足球、啦啦操、象棋、英语绘本、书法等丰富多彩的课程，各个活动室里每天都人头攒动，吸引了一大批学生的热情关注、积极参与。在少年宫辅导员的帮助下，学员们快乐学习，全面发展，健康成长。在期末少年宫成果展示活动中，学员们精心准备，全力以赴，各施其能，动人的歌声、悠扬的琴音、轻盈的舞姿、炫动的啦啦操、精彩的对弈、美妙的绘画……冲击着现场人员的感官，让人时时领略到令人怦然心动的艺术感染力。

　　处在边远乡村的乐桥镇中心学校少年宫则因地制宜开设特色课程，每月开展一次小型比赛，邀请家长前来观摩，听取家长对少年宫发展工作的意见。同学们表演丰富多彩，有铿锵有力的腰鼓，有活泼动感的花式篮球，也有书法、国画、剪纸、手工等作品，五彩斑斓的水粉石头画，栩栩如生的树叶贴画，形神兼备的耕牛剪纸，清新淡雅的水墨山水画，遒劲有力的毛笔书法等“静态展示”，彰显出师生的艺术才华和创造能力。该校少年宫开办以来红红火火，已成为留守儿童的乐园。

　　该县各学校在抓好校内教育的同时，加快文艺育人、活动育人、科技育人的步伐，让素质教育向校外延伸。同时，依托现有教育资源，加强乡村学校少年宫建设，为有艺术梦想的未成年人搭建展示的平台，推动未成年人全面健康成长。（特约通讯员：张后玉）