近日，国务院办公厅关于对2021年落实有关重大政策措施真抓实干成效明显地方予以督查激励的通报正式公布，湖南职业教育再次上榜。据了解，2018年度湖南职业教育因改革成效明显获得国务院真抓实干督查激励，2021年度再获此殊荣，彰显了湖南职业教育在全国第一方阵的地位。

　　通报显示，此次入选“改善职业教育办学条件、创新校企合作办学机制、推进职业教育改革等方面成效明显的地方”有5个省市，分别是天津市、辽宁省、安徽省、山东省、湖南省。2022年，教育部将对这些地区在职业教育改革试点、中国特色高水平高职学校和专业建设、现代职业教育质量提升计划资金等方面予以倾斜支持。

　　近年来，湖南职教事业规模稳步发展，全省现有职业学校719所，在校生164.95万人。其中，11所高职学院入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，立项数居全国第5位；认定国家优质专科学校10所，居全国第5位；国家级示范专业点、教师教学创新团队等核心办学指标，全国职业院校学生专业技能竞赛、教师教学能力比赛等教学竞赛成绩，均排名全国前列、中西部省份第1位。

　　2021年是湖南部省共建职教高地的全面启动年，当年2月，教育部与省政府联合印发《关于整省推进职业教育现代化  服务“三高四新”战略的意见》，省教育厅将高地建设的内容细化为37项重点任务、99个改革举措。到2021年底，37项重点改革任务全部启动，任务启动率100%，年度任务完成率达112%，其中9个任务已经全面完成。同时，湖南重点聚焦改善职业教育办学条件、创新校企合作办学机制、推进职业教育综合改革等方面，推出一系列“硬核”措施，深入推进职业教育改革发展取得新成效、实现新发展——

　　补短板，夯实农村职教发展“硬实力”

　　在改善职业教育办学条件方面，湖南为补齐农村职业教育发展短板，五年来带动省、市、县三级投入51.12亿元，新建农村中职学校28所，2021年新增优质公办职业教育学位3万余个。

　　同时，湖南在全国率先开展中职学校办学条件达标工程，出台中职学校和专业设置标准，召开全省中职学校办学条件达标工程推进会，聚焦校园面积、校舍面积和教师数量三个办学指标，推动全省14个市州“一校一案”制定建设方案，实行“挂图作战”。在此基础上，湖南全面普查中职学校办学条件，建立中职学校办学条件达标“白名单”制度，倒逼市、县政府加大投入，中职学校办学条件迈上新台阶。

　　强动力，构建校企合作命运“共同体”

　　在创新校企合作办学机制方面，湖南以产教融合试点省份建设为抓手，加快构建校企合作命运共同体。长株潭城市群入选国家产教融合试点城市，三一集团有限公司入选国家产教融合型企业。省发改委等16部门颁发《关于推动公共实训基地共建共享的若干措施》，进一步统筹优化工会、院校、行业、企业和其他社会组织的培训资源，助力大规模职业技能培训。全面推进中国特色学徒制，发布试点案例139个，10所院校通过国家第三批验收。

　　为激发行业企业参与职业教育内生动力，湖南立项国家产教融合工程项目57个，遴选认定279家省级产教融合型企业，给予“金融+财政+土地+信用”的组合式激励，出台《湖南省工业新兴优势产业链产教融合项目实施细则》等文件，下达专项奖补资金2000万元，全年为合作企业、职业教育培训机构减免各类税费2.84亿元。

　　把出口，提高技能人才培养“含金量”

　　近年来，湖南以综合评价为牵引点，大力实施“三评三查三赛”质量评价改革，探索开展综合素质评价和增值评价，不断提高技能人才培养“含金量”。2021年，高职院校人才培养质量评价改革被列为教育部“厅长开局项目”，出台了《湖南省高等职业院校人才培养质量评价实施方案》，修订完善并发布人才培养质量系列评价标准10个，开展10项人才培养质量评价工作，积极探索高职专业认证，健全了高等职业院校人才培养质量评价机制。据统计，2021年全省共有285个专业申请了专业人才培养方案优秀等级评价，有95个专业人才培养方案认定为优秀。

　　同时，在2021年举办的全国职业院校技能大赛教学能力比赛中，湖南获得一等奖8项、二等奖15项、三等奖5项，获奖率达93.3%，一等奖获奖数和获奖总数均排名全国第4位。组团参加全国职业院校技能大赛，获一等奖16项、二等奖36项、三等奖39项，获奖率达89.2%。在全国黄炎培职业教育奖创业规划大赛中，湖南获金奖3项、银奖3项，获奖面100%，获奖总数排全国第1位。

　　《湖南教育》记者：陈文静 黄佳莉