多元成功奠基人人成才
“从传统学校教育的结果而论,我们的学生绝大多数都难以称得上是成功者。所以,为了让他们在这里重新启航,我们必须对现行教育中的一些观念做出改变,并外化于学校标志性的教育行为中。始终践行三原色教育理念,强化人文及通识教育,夯实专业技能训练,重点培养领导力、营销力和演讲力。”成都航空旅游职业学校校长陈敏说。
2018年陈敏履职成航校,做的第一件事就是调研学校的12000名学生。结果让她有喜有忧,学生们虽文化课学习成绩不够理想,源于学习方法、身心发展等各种原因,多数孩子在成长过程中没有得到足够的关注和肯定。
让更多学生被“看见”成为学校的头等大事。通过各类青春无敌的学生活动,充分激发学生奋发向上的主动性和积极性,重获自信。每一年的五四系列活动,时尚快闪、五四礼仪时装秀、极夜摇滚音乐节,以当代青年人感兴趣的活动为平台,让同学们尽情张扬青春个性,展现当代中职学生良好的精神风貌和文化素养。除此之外,女生节各类创意奇特的送祝福活动,清明节庄严肃穆的集体祭祖仪式,中秋节传承传统文化的游园会,元旦节温馨浪漫的新年晚会,毕业季仪式感满满的成人礼……
结合民航用人单位的市场需求,学校提出了自己独特的办学理念:以人为本,突破文本思想,全面提高综合素质,培养跨岗工作能力,塑造现代绅士与淑女。并在全面落实学生素质教育的基础上,制定了“绅士与淑女”的培养计划与教育模式。
为了让上述办学理念和教育模式落到实处,学校还形成了独具匠心的四大特色——标准化军事化管理;以日式礼仪训练为主,强化社交能力培养;强化理财能力锻炼;全员完善的就业服务。
“一体两翼”确保成才质量
作为泛美集团开办最早的中职层次学校,成航校基于集团“一体两翼·引擎发力”下,构建了“中高一体化”产教融合、校企合作、工学结合的人才培养模式,并在集团化办学的土壤上,开出别样“教育之花”——2020年航空服务专业成为四川省中等职业学校示范专业,2021年获评成都市创新创业教育示范学校。
据了解,泛美集团整合资源,以航空产业为引领,民航教育、民航服务、民航培训、教育科技、旅游开发、特色小镇、通航产业创新融合发展之路,实现企业转型升级发展新路径,“一体两翼”发展取得重大突破。
在这种人才培养模式中,“一体”指教育主体,包括中职、高职、专修、应用本科院校、国际教育等自办和联合办学院校。“两翼”分别指民航服务和通航产业,已建成20余家公司、六大飞行训练基地等,学生在学习期间及毕业后可在两翼运行的公司中见习、实习或就业。目前,学校和企业在“教育+实业”融合之路理念指导下,正在进入“以教促产、以产强教、产教并举、多元共赢”的良好局面。
在疫情形势紧张的这两年,成航校苦练“内功”,从创新培养模式,校企协同育人;落实教育科研,深化教学课程改革;打造“双师型”专业师资团队,提高创新创业能力;校企共建,升级实训实践基地等四个方面共同发力,不断锤炼出特色“硬实力”。
经过两年建设,学校在人才培养质量、课程建设、师资队伍、教学改革等方面成效显著。其中,航空服务专业特色鲜明,是成都市市级重点专业。四川省第三批示范专业建设项目学校“启航”名师工作室正式挂牌成立,充分发挥名师的引领、示范及辐射作用,为学校发展赋予新的动能。开发专业课新形态教材,配套开发精品课程,发布在学校信息化平台并对社会公开,师生在各级各类技能竞赛获得多个奖项。学校成为国家示范性职教集团核心成员单位,集团的高水平建设为学校深度开展产教融合、校企合作提供了广阔的平台。
在创新创业教育中大胆探索,成航校亦走出了一条特色之路,形成了双创教育课程化、双创活动多样化、双创项目科研化“三化”创新创业教育模式。校园双创竞赛、创业社团等丰富多彩的实践,培养了学生创新意识、创业精神和创造能力。“学校结合专业积极组织学生参加各类创新创业竞赛,并获得国家级、省级、市级等多项荣誉。2018年‘挑战杯-彩虹人生’全国职业学校创新创业创效大赛全国二等奖、2019年四川省第五届‘互联网+’大赛省级铜奖、2020年第四届中华职业教育创新创业大赛全国优秀奖等等。同时学校学生创新创业实践指导中心已经成功申请国家实用新型专利2项,并带领学生一起为产品落地联系生产企业。”
普职融通畅通成才之路
除了高端就业以外,成航校也非常重视学生的升学深造,通过普通高考、对口高职直升、单独招生、职教高考本科升学、海外本硕连读项目等多种形式已为学生打通更高层次的学习通道。今年4月,随着全省高职院校单招考试成绩的揭晓,一个喜讯传来——成都航空旅游职业学校2022届毕业生对口升学率达97.8%,学生被泛美教育集团旗下的四川西南航空职业学院、绵阳飞行职业学院及成都航空职业技术学院等高校录取,圆了他们的大学梦。
然而,成航校并不满足于此。学校进一步深化普职融通教育改革和探索,全面升级人才培养方案和课程体系,为学生提供定制化学习发展方案和完美成长计划。
成航校启动了普职融通新职教育人计划工作,“我们将从师资队伍、教学管理、人才培养模式等多方面发力,促进学生职业技能与学业成绩双发展,让他们无论是通过高考升学就读还是留在职业教育继续深研,都能有一个更多元化的选择和更好的未来。”
据了解,成航校普职融通新职教育人计划包含:分为冲刺985、211、双一流名校的本科升学班,挖掘学生艺体特长的艺体升学班,攻克职教高考的职教本科升学班,中高职一体化人才培养的高职直升班以及本硕连读海外留学项目,将由双师型和专业型骨干教师组成核心团队,进行教学教研探讨普职特色教学方法,落实精细教学安排。课程上,定制个人专业与文化课学习方案。除此,为学生提供一对一专业升学指导,协助学生的专业学校与方向选择。
“三年后,这一批选择职业教育的孩子同样能走进大学,甚至走进985、211、双一流院校继续深造,实现重点大学之梦。他们拥有无限可能。”这是成航校将搭建起来的学生多元化成才道路的第一步,也是打通普职融通社会认可的重要一步。
在成都航空旅游职业学校未来的蓝图中,学校将成为普职融通的立交桥。选择职业教育,一样拥有精彩未来。