近日，《思想政治工作研究》杂志2022年第7期刊发了福建省委宣传部、福建省委教育工委署名文章《打造高校思政工作闽派特色》，介绍福建省始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，着力构建高校大思政工作格局，推动闽派特色思政工作迸发巨大活力的先进经验。

　　党的十八大以来，福建省始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，着力构建高校大思政工作格局，推动闽派特色思政工作迸发巨大活力。

　　健全制度，构建大思政工作格局

　　福建省委、省政府高度重视高校思想政治工作，建立健全省领导进高校讲思政课的长效工作机制。2021年省委、省政府领导带动各级领导干部上思政课800多场次，有力推动各级部门和高校更加重视思政课建设。推动高校设立马克思主义理论类别，做到思政课教师高级专业技术职务（职称）岗位比例不低于学校平均水平。将思政工作纳入高校领导班子年度考核和政治巡视范围，写入学校综合办学实力评价、人才培养质量评价、文明校园考核等指标体系，在教学成果奖等评选中予以倾斜。统筹安排思政课教师教学补贴，在绩效工资总量内，分别按不高于年人均绩效工资总量1.5%、2.5%的标准统筹安排专职辅导员、专职思政课教师每人每月工作补贴，确保其收入不低于本校教师平均水平，推动大思政工作格局向着纵向衔接、横向贯通发展。以有力的措施落实落细各项保障工作，形成努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。

　　依托人才，建强大思政工作队伍

　　将加强专职辅导员、思政课教师建设作为加强高校思政工作的重要内容，鼓励具有博士学历、高级职称、相关专业背景的行政干部转任专职思政课教师，配齐建强思政课专职教师队伍，建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍。全省高校新补充专职思政课教师876人，占专职思政课教师35%。从省市党政机关、社科院所等遴选100名具有正高职称的专家学者和处级以上干部，组建省高校思政课特聘教授“百人团”，确定200余个菜单式授课课程及专题，持续开展“百人千堂”专题报告巡讲。

　　丰富内涵，用心上好“大思政课”

　　通过创优课程内容、教学方法、建设环境等举措，着力推动思政课建设内涵式发展。大力实施“马克思主义理论教学与研究文库”建设工程，分课程组织编写高校思政课教辅材料，出版《立德树人的福建探索》等丛书20余套，推动教材内容向教学内容转化。在全省高校思政工作网开设22个栏目，推送示范教学视频1万余个，累计点击量上亿次，实现优质资源共建共享。开展校际“手拉手”集体备课协作行动，依托全国思政课“手拉手”集体备课中心（福建师范大学等），组织14所高校示范马克思主义学院与74所高校全覆盖开展结对共建，以包课、包片、包校等方式建立相对固定的集体备课机制。实施思政课教法改革择优推广计划，每年举办6场教学论坛，组织近千名骨干教师现场研讨交流教改经验，推广厦门大学“三位一体”、福建师范大学“对话式”教学方案等30个省级教学方法改革特色项目。实施“讲好中国故事·上好思政课程”创优攻坚集体行动，以《习近平在福建》系列采访实录等为题材，融入各门思政课教学内容，打造300堂思政课精品课，推动“七一”重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑。各高校纷纷组织学生到古田会议旧址、宁德市赤溪村、谷文昌纪念馆等30个省级思政课实践教学基地进行现场教学，把革命旧址旧居、历史文化名胜古迹变为思政课教学课堂。每年组织5000余名师生组成400余支思政课实践小分队，开展追寻习近平同志成长足迹主题实践活动。

　　创新项目，打造闽派立德树人品牌

　　福建作为全国高校“三全育人”综合改革试点地区，出台了《高校思想政治工作质量提升工程实施方案》，遴选建设1个“三全育人”试点区、33个试点高校、20个试点院系，从思政课程到课程思政、从校内到校外、从课内到课外、从线上到线下，全方位、立体化推动高校统筹推进课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等十大育人体系建设，打造“四维三全十育人”思想政治工作体系，成立全国首个省级高校课程思政教育联盟，服务学生成长成才。创新实施高校青年马克思主义者培养工程，建立起“青马工程”省市校院梯次培养体系，全省高校“青马工程”已实现全覆盖，遴选培养各级青马学员14.5万人。实施大学生马克思主义理论自主学习行动计划，成立120个马列经典著作、毛泽东选集等省级大学生马克思主义理论读书社，常态化开展理论学习和实践活动。开展大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛，每年参与学生达20万人，在全国以电视竞赛形式开展高校大学生马克思主义理论宣传教育。建设网上红色书屋和红色影院，累计更新马克思主义理论等电子图书2.8万册、期刊2.7万册、有声书近2万小时、视频435集，成为福建高校师生网上红色文化家园。

　　立足职能，扎实推进“我为师生办实事”实践活动

　　党史学习教育期间，围绕贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，结合省委“再学习、再调研、再落实”活动，着眼高校师生需求，福建高校践行初心使命，聚焦师生急难愁盼问题，扎实开展“我为师生办实事”实践活动，用心用力用情解决基层困难事、群众烦心事，努力把党史学习教育成效转化成为师生办实事、促进学校发展的不竭动力。各级教育部门和学校梳理确定为群众办实事1.5万余件，已办结1.48万余件，受益师生达857万余人次。健全大学生资助和就业服务体系，省级及以上财政累计下达学生资助资金23.81亿元，惠及家庭经济困难学生70多万人，高校毕业生毕业去向落实率达93.74%。加强常态化疫情防控，为学生和家长提供心理援助、线上课程辅导等服务100多万人次。“书记早餐会”“校长面对面”“校领导接待日”等活动拉近了与师生的距离，打开了师生的话匣子。通过实地走访、集体座谈、民意调查、网络征求意见和信访渠道等形式，开设意见征求渠道129个，征集第一批“我为师生办实事”实践活动重点民生项目122项，征集第二批重点民生项目109项。以高质量的“我为师生办实事”工作成效增强师生福祉、推动事业发展，努力为建设教育强省、办好人民满意的教育作出贡献。