学员聆听专家讲座

　　为提升全省教育科研人员的科创能力，打造我省高水平教科研队伍，7月24日至29日，2022年河南省教育科研人员高级研修班举办，来自全省各地的84名教科研管理人员和一线教师参加研修。

　　在专家、学者、名校长的倾情示范与引领下，学员们积极观摩、学习，并参与研讨，收获颇丰。此次研修活动针对学员需求，结合河南教育科学规划与评估院教育质量监测新职能，精准化制订培训方案，是我省依托著名师范院校优质资源的一次高规格培训。研修方案既有关于省域教育质量监测与评估的宏观视角，也有基于日常工作开展科研的微观分享；既有跨学科知名专家的经验传授，也有一线教师自身的案例展现；既有国内先进实践在实际教学中的校本化应用，也有课堂深度学习的创新性探讨。

　　此次研修活动内容丰富，为我省教科研人员培养科学研究思维、创新科学研究方法、提升科学研究能力、加强科学研究团队建设指明了前进方向和实践路径。

　　(教育科学规划与评估院/供稿 编辑/程世超 初审/杨晓谜 终审/朱荣玉)