7月30日，砀山县教育局教研室在砀城第一小学举行“双减”背景下作业设计无纸化研讨活动，砀山县方亮名校长工作室、萧县宋继昭名校长工作室、砀山县王古楼初中、砀山县青少年体育运动技术学校、砀山县文庄学校、砀山县权集初中等参加了活动。

　　砀山县教育局教研室主任房振勇首先介绍了这次活动的准备工作，就活动的目的、意义向与会人员进行了解读。他强调，深入推进“双减”工作，进行学生作业无纸化设计研究，是落实立德树人根本任务，发展学生核心素养，提高教育质量，减轻学生过重作业负担，严格落实“五项管理”的重要举措，对于丰富学生作业评价模式，夯实课堂减负提质主阵地，促进团队理论水平和教学能力提升，都有着十分重要的意义。随后，教研员华敏、刘允、段芳等就本次活动主题和任务作了简短发言。

　　宿州市名校长工作室主持人，砀城第一小学党总支书记、校长方亮，就无纸化测评、“双减”背景下如何优化作业设计等作了经验介绍。宿州市方亮名校长工作室成员：王古楼初中校长李振凯、县青少年体育运动技术学校校长赵坤龙、文庄学校校长毛旭立、权集初中副校长赵广俭，就作业有纸化和无纸化相结合的设计实验情况进行了汇报交流。

　　宿州市名校长工作室主持人，萧县实验小学党总支书记、校长宋继昭，就学校特色、办学思路，实施“双减”过程中的做法和思考与大家进行了分享。大家就学生作业设计布置优化、学业无纸化测评、课后延时服务水平提升、家校共育等问题进行了分组研讨和深入细致的交流。

　　砀山县教育局在落实“双减”政策、优化作业设计等教育教学活动中，充分发挥名校长的引领、示范和辐射作用，大胆进行实践创新，结合学生心理年龄特点，围绕学生发展核心素养，让学生在多元评价体制下，启智赋能，收获知识，体验成功，乐享“双减”，快乐成长，值得点赞。（特约通讯员：李兴举）