为了让诗教更好地融入到课堂教学，绵阳市南街小学围绕“良士教育”办学理念，紧扣“达礼、知书、习艺、尚武”八字校训，积极探索“诗教”新路径。

　　融办学理念，明诗教方向。负责编写校本教材小组成员们首先就“达礼、知书、习艺、尚武”这一主题进行了深入解读，并着手收集这四个维度的诗词。根据小学学段特点，将搜集到的诗词按低、中、高进行归类，确保诗词能符合相应学生学龄特点，真正做到读有所悟，能将“达礼、知书、习艺、尚武”内化为实践，汲取诗词中的精神养分。

　　抓课堂研讨，促交流生长。南街小学语文教研组以课堂为载体，聚焦古诗词内容，全体语文教师上研究课、示范课，积极开展诗词教学课型研究。通过扎实的研讨，不断丰富语文教师对诗词教育的认识，老师们能在课堂上通过学生的读与思来丰富诗词课堂教学的广度和深度，提升孩子们的阅读鉴赏能力。

　　创活动氛围，满校园诗韵。全校师生齐唱诗词改编的歌曲，各班积极开展诗配画、演绎诗词中的故事、飞花令、诗词打擂台等活动。学校艺体组老师结合诗词创编了诗词武术操，学生在活动中体会到学诗的快乐，大大激发了他们学诗的兴趣。