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安徽工商职业学院坚定“文化强校” 理念 将“文化育人”融入人才培养全过程

发布时间:2022-08-09 23:39:50作者:佚名来源: 安徽省教育厅

  近年来,安徽工商职业学院坚持文化育人、文化强校,立足实际,创新文化建设思路,为人才培养提供了强有力的精神和文化支撑,取得了良好效果。

  加强统筹规划,建设文化校园。全方位循序渐进推进文化建设,制定校园文化建设“十四五”规划和年度计划,把校园文化建设纳入省级文明校园单位建设计划,纳入地方技能型高水平大学和国家优质校建设内容,纳入每年度党政工作要点,纳入处级领导干部年终考核。学校紧扣立德树人根本任务,传承地方文化,立足高职人才培养实际,从精神氛围、规章制度、物质环境、行为载体等方面着手,创新文化建设思路,实施“思想引领工程”“中华传统文化传承工程”“校企文化互融工程”,突出文化素质教育,弘扬中华传统美德,聚焦工匠精神培育的校园文化,为人才培养提供了有力的精神和文化支撑。

  完备文化设施,丰富文化活动。坚持“五育并举”,发挥校史馆、合瓦VISION艺术馆、体育馆、大学生活动中心的“第二课堂”育人功能,开拓了黟县宏村写生基地等大学生文化教育实践基地,有效提高学生的文化艺术素养和文体素质。近三年,先后获省大学生啦啦操比赛三等奖,沙滩排球省大学生比赛三等奖,大学生体育联赛排球比赛晋级八强。充分发挥共青团、学校社团、学生组织的作用,调动学生参与的积极性,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,形成了校园文化艺术节、社团文化节、技能文化节等“三大节”,每年开展各类院级活动近20余项,开展二级学院各类活动100多项。

  找准文化定位,打造文化精品。深入推进商业文化、徽商文化、商祖文化“三商融合”的特色校园文化建设工程。深入挖掘凝练学校理念文化,大力阐释弘扬校训精神、学校精神、学校技能大赛精神。打造“工商大讲堂”“道德讲堂”“意匠讲堂”和“徽州印象大讲坛”等校园文化品牌,“三讲堂一讲坛”从不同角度,融通博雅风尚、道德实践、专业素养和职业精神,已经举办100余期,活动直接观看学生达8万多人次,通过新媒体等其他途径受众达20万多人次。每年开展劳动教育宣传周,深入开展“大国工匠进校园”“劳模进校园”“优秀职校生校园分享”等活动,大力弘扬工匠精神,厚植劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好风尚。

  坚持文化引领,营造文化氛围。学校号召全体教师党员阅读马列原著,学习党章党规;开展校园“读书之星”“书香班级”评选,举办“文化晚餐”“诗文朗诵”“传统文化征文”等活动,引导师生养成“多读书、读好书”良好的习惯。学校在安徽省读书创作活动、“书香江淮”读书征文比赛、“超星杯”全国微小说创作比赛、“讯飞杯”全省大学生朗诵比赛 均取得佳绩。近年来,学校文化建设形成可复制、具有推广价值的实践经验,产生引领作用,形成辐射效应。打造“浸润式”思政育人模式,作为全国优秀思政案例在《中国教育报》刊载。“三大讲堂”被评为教育部中华传统美德职教行优秀案例,学校多次在省内外职业教育相关会议上发言,分享经验,国内外100余所高校前来学校学习交流。(特约通讯员:张浩)


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