海南省教育厅文件

　　琼教信〔2022〕10号

　　海南省教育厅关于利用现有资源和技术建构常态化中小学线上教学模式指导意见的通知

　　各市、县、自治县教育局，三沙市社会工作局，厅直属中学：

　　为贯彻落实省委省政府关于统筹疫情防控和开学复课工作要求，建构常态化线上教学模式，各地各校要做好无法按时返校学生居家学习的组织和指导工作，让学生安心学习“不断档”，并在此基础上，结合实际“一校一策”，助力我省“互联网+教育”提档升级。具体指导意见通知如下：

　　一、依托国家中小学智慧教育平台的丰富教学资源开展线上教学

　　国家中小学智慧教育平台(网址: https://www.zxx.edu.cn/)设置德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验、教材等10个板块，覆盖多个教材版本的各学科各年级(涵盖小学一年级到高中三年级)课程学习资源，又有丰富的课后活动、研学实践、影视教育、经典阅读、家庭教育等多方面的资源，还专门提供了心理援助热线。

　　二、依托海南省教育资源公共服务平台支撑线上教学

　　（一）海南省教育资源公共服务平台（以下简称“省资源平台”，网址：https://yun.hainan.edu.cn/）提供小学、初中、高中主要学科的免费课程学习资源，包含教案、真题、教学素材、微课、课件等类型资源130多万份,引入学科网等多家主流资源厂商的优质资源,以及面向社会汇聚了海南优课、云美三沙等一批本省特色数字资源，免费供我省师生线上教学使用。

　　（二）建立课前、课中、课后一体式线上教学平台。主要以“省资源平台+第三方服务直播平台”为基础，以班为单位设计课前、课中、课后为一体的线上教学平台。     

　　1.课前，教师可利用省资源平台的“课前导学”应用模块推送微课、学案、作业等学习资料给学生进行课前预习。

　　2.课中，教师可利用省资源平台的“互动课堂”应用功能+第三方服务直播软件(如:腾讯课堂、钉钉、QQ群)进行直播授课。

　　3.课后，教师可利用省资源平台的“智能检测”“课后作业”等应用功能进行个性化推送试题和作业，完成线上布置作业和推送检测练习、在线批阅作业、查看完成情况等数据分析。学生可以通过拍照、视频、语音等提交作业。

　　（三）以录播的形式在省资源平台开展线上教学。不同班级、不同教师针对实际课程需要，提前录制教学视频并上传省资源平台，学生通过PC端、移动端进入省资源平台点播观看进行在线学习。

　　以上教学活动的操作步骤说明见以下网址：https://yun.hainan.edu.cn/index.php?r=portal/content/view&sid=460000&id=14063&cid=6

　　省资源平台服务热线：0898-36634030；技术咨询服务QQ群：1168187270。

　　三、依托海南省中小学5G同步课堂公共服务平台开设直播课

　　各市县组织教师通过已建成的专递主讲教室、同步主讲教室开展直播教学。操作流程如下：

　　（一）教师在课时上课时间，进入同步/专递课堂主讲教室，打开设备电源开关和直播功能开关，即可进行直播授课。

　　（二）学生在家里通过手机、平板等通过扫描老师分享的二维码收看直播课，或者通过手机、平板或者电脑等终端，打开浏览器，输入网址http://tbkt.hainan.edu.cn:90/platform/index.html进入海南省中小学5G同步课堂公共服务平台，依次点击“游客登录”“停课不停学”，输入教室名称，点击“搜索”，选择相应的直播课堂即可收看直播课。技术支持人员：李亚明 18976655235；黄崇 15221796951。

　　四、依托第三方平台开展线上教学

　　各地各校根据现有的资源和信息化支撑环境，利用教室多媒体设备，引导学生、家长下载匹配的教学软件，居家进行直播教学或回看教学录播资源。例如：海南中学利用腾讯会议系统实现老师在教室上课、居家学生线上听课，即在教室的希沃智慧黑板上安装腾讯会议系统，教师开启会议直播功能，居家学生通过会议号进入参与课堂学习，与教师互动、与教室里的同学互动，实现了线下的学生和线上的学生同步学习效果。华东师范大学澄迈实验中学利用ClassIn在线教育直播互动系统，提前预设线上教学流程，学生根据线上课表直接进入线上教室开展强交互、多功能线上学习。

　　各地各校可凭已分配的账号和密码登录教育部“教育移动互联网应用程序备案管理平台”（网址：https://app.eduyun.cn），查询并选用通过教育部备案审核的教学类APP开展线上教学活动，未经备案审核的教学类APP一律禁止使用。各地各校选用企业平台（含教学类APP）时，要与相关企业签订保密协议，确保师生个人信息安全，禁止个人信息泄漏或另做他用。

　　五、相关要求

　　（一）各校要建立以校长为第一责任人的工作机制，成立本校线上教学领导小组，扎实开展线上教学工作。鼓励教师探索多元化线上教学实践，积极打造信息化示范课程，建构常态化线上教学模式。

　　（二）各校要重视线上教学的质量控制，做好差异化的个别辅导，特别是针对初三、高三年级学生，确保每个学生学习不掉队。

　　（三）疫情结束后，各地各校要及时向省教育厅报送工作总结材料，以及后续常态化线上教学模式的计划。我厅将各地各校线上教学工作的开展情况纳入督查检查范畴，并开展优秀典型案例遴选工作。

　　联系人：黄文光，联系电话：66765586，邮箱：huangwenguang1122@126.com 

　　                                  海南省教育厅

　　                                2022年9月6日

　　    （此件主动公开）